规律探究与变量控制.pptxVIP

规律探究与变量控制; Cu - 2e - → Cu2+; Cu - 2e - → Cu2+; Cu - 2e - → Cu2+; Cu - 2e - → Cu2+;某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题： (1)上述实验中发生反应的化学方程式有 ； (2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是 ； (3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液，可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的 ； (4)要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有_________________________ 、 _________________________ (答两种)；;(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学设计了如下一系列的实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有???量Zn粒的反应瓶中，收集产生的气体，记录获得相同体积的气体所需时间。;某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题 ③该同学最后得出的结论为当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高，但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因 。;SO2是一种大气污染物，某兴趣小组欲探究SO2的性质及绿色实验方法，设计如下方案：;SO2是一种大气污染物，某兴趣小组欲探究SO2的性质及绿色实验方法，设计如下方案：;实验操作;(1)已知Na2S2O3＋H2SO4 = Na2SO4＋S↓＋SO2↑＋H2O。甲同学通过测定该反应发生时溶液变浑浊的时间，研究外界条件对化学反应速率的影响。设计实验如下(所取溶液体积均为10 mL)：;(2)已知Na2S2O3溶液与Cl2反应时，1 mol Na2S2O3转移8 mol 电子。该反应的离子方程式是_________________________________________________________， 甲同学设计如下实验流程探究Na2S2O3的化学性质。