三年级语文上册 8《海底世界》语文天地 北师大版.pptVIP

1.自己搜集有关“蛟龙号”的图片或资料，了解近年来我国深海勘查的成就。 2.小组同学一起把搜集到的资料编成手抄报，为手抄报起一个响亮的名字。 3.全班评出最有创意的手抄报。 初显身手 笔下生花 1.通过网络或课外书等途径自己搜集有关“蛟龙号”的图片或资料，了解我国深海勘查的成就。 2.以小组形式汇总组员搜集到的资料，结合资料讨论、设计手抄报的内容和版面。 3.各小组展示，并介绍手抄报的内容。 4.总结活动，选出最有创意的手抄报。 金钥匙 我设计了一个表格，登记我看过的图书。 我把这些信息写在书的扉页上了。 我们可以把读过的书按照时间顺序去做表格，把看书的日期，书的名字，书的来源以及书的分类分别写出来，这样我们以后就可以查阅自己都看过哪些书了！ 金钥匙 日期 书名 来源 分类 2014年11月6日 《海底两万里》 外公送 科幻 2014年12月5日 《海的女儿》 图书馆 童话 2014年12月25日《大海历险记》 同学送 科学漫画 自检 心平气和。（ ） 认真思考。（ ） 吸取别人正确的意见。（ ） 讨论时，听到不同意见，我能够做到： √ √ √ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8 海底世界 目录 日积月累 开卷有益 畅所欲言 初显身手 笔下生花 金钥匙 自检 日积月累 1.读一读，用学过的方法理解，并写写画线的词语。 ◎宁 静 　　强 烈　　 窃窃私语　　 危 险 　旅 行　　 蕴 藏 　　　奇 异 ◎真 诚 　　嘲 笑 　　 坦 然 　 议论纷纷 　牢 狱 风和日丽 跟我读读易错音吧！ qiánɡ qiè lǚ yùn tǎn yù ◎宁 静 危 险 　 ◎真 诚 　　议论纷纷 牢 狱 风和日丽 我知道可以用查字典的方法理解词语意思。 我会先分析词语中每个字的字义，然后再合起来理解词语意思。 监狱。 真：真实。诚：诚恳。合起来理解就是真实诚恳，没有一点儿虚假的意思。 用你的方法来理解词语的意思吧！ 宁 静 危 险 真 诚 议 论 纷 纷 牢 狱 风 和 日 丽 “争”中间的横右边要出头。 “诚”的末笔是点。 “牢”的下半部分不要写成“午”。 2.读一读，给下面的词语分类。 海面 海豚 高山 章鱼 海藻 铁 海参 蜜蜂 紫菜 海底 峡谷 草鱼 海鸥 珊瑚 石油 贝 带鱼 珍珠 海带 港湾 2.读一读，给下面的词语分类。 海面 海豚 高山 章鱼 海藻 铁 海参 蜜蜂 紫菜 海底 峡谷 草鱼 海鸥 珊瑚 石油 贝 带鱼 珍珠 海带 港湾 地点名称 海面 高山 海底 峡谷 港湾 动物 海豚 章鱼 海参 蜜蜂 草鱼 海鸥 贝 带鱼 植物 海藻 紫菜 珊瑚 海带 矿藏 铁 石油 珍珠 小提示：我们可以先观察例句，找到例句的特点，再仿写。如例句1用“用……有……还有……”说明了植物的色彩多；例句2用“有的……有的……有的……还有的……”表现出了海底动物声音的多样性。 3.读一读，仿照句子写一写。 ◇植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 ◇海底的动物能发出各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。 · · · · · · · · · · · · · ◇植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 · · · · 仿写：花园里的花五彩缤纷，有红色的，有粉色的，还有黄色的。 ◇海底的动物能发出各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。 · · · · · · · · · 仿写：下课了，同学们都来到操场上玩耍。他们有的在荡秋千，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩跷跷板。 4.读一读。 海上生明月，天涯共此时。——[唐]张九龄 海内存知己，天涯若比邻。——[唐]王勃 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 海阔天空 海枯石烂 沧海桑田 天涯海角 这些是有关“海”的句子和词语，我们可以先读一读，再去理解。 海上生明月，天涯共此时：每当月亮从海的那边升起来的时候，各在天涯的人都可以在天的一角共同看着它。 海内存知己，天涯若比邻：四海之内有知己存在，即使彼此天各一方，却如近邻一样心灵相通。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞：大海辽阔，任凭鱼儿腾跃；蓝天空旷，任由鸟儿飞翔。 海阔天空:形容大自然的广阔，也比喻想象或者说话毫无拘束，漫无边际。 海枯石烂:直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长时间。（多用于誓言）。 沧海桑田:大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。 天涯海角