【素材】《应有格物致知精神》拓展阅读(长春).docxVIP

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  • 2020-02-11 发布于河南
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【素材】《应有格物致知精神》拓展阅读(长春).docx

《应有格物致知精神》 《应有格物致知精神》拓展阅读:如何培养科学思维 丰富的理论知识和经验,是敏捷思维和科学思维方式的基础。一个人积累的知识越多、越丰富,他的思路就会越广,越深,思维的成果就可以越完整、越准确。比如,逻辑学的知识对提高人们的思维能力是非常重要的。因为,无论是形式逻辑还是辩证逻辑都是以思维为对象,都是基于思维的规律、形式和方法的科学,逻辑的规律是一切正确思维、包括辩证思维都必须遵守的最基本的规律,是认识的必要条件。违背这些规律,就会使思想缺失它应有的明确供、确定性和—贯性,从而根本谈不上正确的思维,又比如,通过科学史的学习,得了解前人探索真理的足迹,能了解他们思维方法上的经验教训,从而给自己提供有利的借鉴。因此,青少年学生要奋发努力,刻苦学习,充分利用人类积累的知识来充实自己的头脑,奠定扎实雄厚的知识基础。 独立思考,是指每一个问题从头到尾,从理论到实践都经过冷静的头脑.关键是“独立”两个字。但也不排斥经常参加讨论争辩。讨论争辩,可以作为独立思考的补充,也能促进独立思考的严谨、全面和深刻。善于独立思考的人,既能集中别人的智慧,又能超越前人的思想。独立思考关键在于有时间静下来深思。整天忙于事物而不思考,也谈不上培养思维能力。根据哲学史介绍,伟大的思想家黑格尔在著书立说之时,曾经沉默六年,不露锋芒,以思为主,钻研哲学。哲学史家认为;黑格尔这平静的六年,其实是他一

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