第29讲巧解数列的组.docVIP

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  • 2019-07-16 发布于天津
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才子教育 小学奥数系列 第29讲 巧解数列的组 巧点晴——方法和技巧 有些数列的各项表面看起来没什么规律,但如果把各项进行合适的分组,数列的规律也就显现了出来。这种对数列分组的方法是解决数列问题的一种重要方法。 巧指导——例题精讲 A级 冲刺名校·基础点晴 【例1】自然数1,2,3,…排成一行分组,规定第n组含有n个自然数,即 (1)(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),… (2)试求第10组中所有自然数的和。 (3)试问100这个数位于哪一组中?是第几个数? 分析 (1)首先第1组有1个数,第2组有2个数…第n组有n个数,要知道第10组的第1个数,只需要计算出前9组共有多少个自然数。 第1组至第9组共有自然数 1+2+…+8+9==45(个) 于是第10组的第1个数应是46。 (2)第10组中有10个连续自然数,形成第一项是46的等差数列。利用公式得 S10=46×10+×1=460+45=505 即第10组中所有自然数的和为505。 (3)由(1)我们知道,前n组共有个自然数。假若100位于第n组,那么100不超过。因为 =105, =91 所以 n=14 这说明100这个数在第14组中。第13组最末一个数是91,第14组的第一个数是92,100是这个组中的第9个数。

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