2018八年级语文下册 第六单元 22 桃花源记(第1课时) 语文版.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于江苏
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2018八年级语文下册 第六单元 22 桃花源记(第1课时) 语文版.ppt

既出,得其船,便扶向路,处处 志之。及郡下,诣太守,说如此。太 守即遣人随其往,寻向所志,遂迷, 不复得路。 沿,沿着。 原先 指武陵郡城。 指发现桃花源的事。 做标记。 译文:(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着原先的路回去,(一路上)处处做标记。渔人到了武陵郡城,便去拜见太守,把发现桃花源的事作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找以前所做的标记,终于迷了路,再也找不到通向桃花源的路了。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然 规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 打算前往。 没有结果,意思是没有实现。 问(通往桃花源的)路。 高洁 二十二 桃花源记 1.掌握相关的实词、虚词的意思和用法。 2.理清文章的叙事线索,学习文章曲折回环,悬念迭起,引人入胜的写法。 3.体会作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想。 学习目标 嬴氏乱天纪,贤者避其世。 黄绮之商山,伊人亦云逝。 往迹浸复湮,来径遂芜废。 相命肆农耕,日入从所憩。 桑竹垂馀荫,菽稷随时艺; 春蚕收长丝,秋熟靡王税。 荒路暧交通,鸡犬互鸣吠。 俎豆犹古法,衣裳无新制。 童孺纵行歌,班白欢游诣。 《桃花源诗》 新课导入 草荣识节和,木衰知风厉。 虽无纪历志,四时自成岁。 怡然有余乐,于何劳智慧! 奇踪隐五百,一朝敞神界。 淳薄既异源,旋复还幽蔽。 借问游方狮,焉测尘嚣外。 愿言蹑清风,

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