2018八年级语文下册 第一单元 口语交际 应对教学 新人教版(1).pptVIP

应 对; 导入新课;什么是应对; 首先，应判断对方的态度，是善意的玩笑、提问，还是恶意的讽刺、刁难。对方的态度不同，应对的方式也应不同。如果是善意的玩笑，就报以善意的幽默、自嘲。如果相反，则选择恰当的方式，积极应对，不给对方以可乘之机。比如：一个同学这样对你说：“哎，你最近心情是不是不太好呀，说话好像带着刺一样。”这时，你就应该注意了，这是同学对你的善意的提醒，希望你能改变一下。《陈太丘与友期行》就是巧妙应答的典型例子。 其次，要掌握一定的应对技巧。特别是面对一些特殊场合，就要注意运用一些应对技巧。 ; 比如：一个外国友人曾问周恩来总理：“你们中国一共有多少钱？”周总理想了想，说：“我们中国一共有18元8角8分。”因为当时中国的人民币面值是10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分，合起来正好是18元8角8分。这一应对，巧妙机 智，避免了尴尬，又保守了国家秘密。 常用的应对技巧有：自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题。 ; 另外：需要注意的是，巧妙应对的前提是能够准确理解对方的意图，把握对方的主要观点。因此，认真倾听对方的话语尤其重要。在此基础上，如果能够依据当时话语情境，快速调动思维，迅速做出反应，就能够随机应变、巧妙应对了。 ;古今中外应对轶事;纪晓岚的轶事 有一天乾隆想作弄一下纪晓岚