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* * * * 《数学》( 苏科版.七年级 上册 ) 学习目标: 1、理解、熟记去括号法则; 2、会用去括号法则进行运算。 1.在假期的勤工俭学活动中,小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格卖出b份(b≤a)报纸,剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社,小亮赢利多少元? 问题引入 2.填写下表,并完成下面的问题. 从这张表中你发现了什么?再换几个数试试. 能说明你发现的结论正确吗? a+(-b+c)=a-b+c 去括号法则 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改变. a-(-b+c)=a+b-c 去括号法则 括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项的符号都要改变. 1.计算: -0.4a+0.5b+0.2 (a-b). 热身训练 看我 牛刀小试! 2.去括号: (1)5c2 - (a2+b2 - ab); (2) - m +(- n + p - q); (3)xy -(- 2x2 - y2 + z2); (4) -(2x - y)+(z - 1). 例1 去括号 (1)2x3+(3x2+x-5) (2)4a-(5b-c+3d) (3)(2x+y-1)-(x2-y2+xy) (4)-(a+b-c)-7 例题精讲 1、-x+y-2z的相反数是( ) A、x+y-2z B、y-x-2z C、x-y+2z D、x-y-2z 2、去括号 a+(-b+c)=_______, 2x-(3y-z)=_____ 5a3-(4a2-5a)+8=_____, 4xy-(-2x2y2+3xy2-7)=__ 练习: 例题精讲 (1)5a-(2a-4b) (2)2x2+3(2x-x2) (3)-3x-(2+2x)+(-5x-6) (4)2a2-4-(5a2-2)-2(-2a2-1) 例2 先去括号,再合并同类项. 小结:①去括号前,首先要弄清楚括号前面是“+”还是“-”. ②去括号时,要连同括号前面的符号一起去掉. ③去括号的本质是乘法分配律. 分层 训练: D、-(x2-y2)-(-y2+2x2)= -x2+y2+y2-2x2. 2、化简:-(x-y)-2(x+y)的结果是____ 1、下列去括号错误的是( ) A、a-(b-c+2)=a-b+c-2 B、x2-(-3x+1)=x2-3x-1 C、y2+5(y-1)=y2+5y-5 3、先去括号,再合并同类项式 (1)6a2-2ab-2(3a2+ ab) (2)8x-3(-4x+5y)+2(-2x-16y) (3)(a2-2ab-b2)-2(2a2-2ab+b2) (4)2(4x-2y)-3(-2x+y)+(-14x+5y) 分层 训练: 分层 训练: ☆4、在数轴上表示a、b两个数的点的位置如图所示,那么化简 |a-b|+|a+b|=_____ b a 0 下图是某学校校园的总体规划图(单位:米).试计算这个学校的操场和学生活动中心一共占地多少面积? 华山论剑 a b 总结反思 1.本节课你学到了什么? 2.你认为去括号最容易出错 的地方有哪些? * * * *
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