议论文写作指导550812455.pptVIP

议论文的三要素 1、论点 作者所持的观点和看法 论 点 是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。 论据 用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。 ①论据必须具有典型性 典型就是指论据要具有代表性 论 证 是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多 论证的基本类型 论证的基本结构层次 三段论式的结构 常用论证结构 递进式 表象 本质 （层层深入） 皮 膜 肉 核 练习： 中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。 一、理想是奋斗的起点。 二、理想是奋斗的目标。 三、理想是奋斗的动力。 结论：重点中心论点。 例证法 例证法 正反论证：　　《为“班门弄斧”叫好》 引证法 除引用名人名言以外，应该多积累一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。 议论文文采 议论文写作要关注自我、关注人生、关注社会 写作题对考生认识自我、认识人生、认识社会有相当的关注，我们也要经常去思考一些热点问题，像2000年春季高考“跨入新千年的联想”，上海高考题“对世博会主题的建议”等都引导考生要在平时积累些什么知识，2001年高考题《关于诚信的话题》，就要求考生对人与人之间的关系问题进行思索。 时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官，它公平地对待每个人的是与非。 意志是一团火，可以永不熄灭，也可以瞬间消失；意志是一条河，可源远流长，也可以转瞬干涸。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间把勤奋者奉为主人，护送他踏进成功之门；时间把懒惰者视为过往客人，拒绝他踏入成功之门。时间把勤奋者奉为主人，把成功的果实送给他；时间把懒惰者视为过往客人，把失败的苦果留给他。时间把懒惰者视为敌人，驱逐他走向失败的深渊。时间把懒惰者视为奴隶，注定他终生碌碌无为。 空谈家的言语，淡过开水；而耕耘者的汗水，甜过甘露。空谈家的言语，华而不实，而耕耘者的汗水，硕果累累。 开花的果树，不一定结果；而结了果的果树，一定是开过花；努力的人，不一定都成功；而成功的人，必定努力过。 绝妙的风景在陡峭的险峰之上，绝妙的人生在坎坷的路途之中。绝妙的风景是天山上的雪莲，绝妙的人生是奔腾不息的大江。绝妙的风景是严冬里的蜡梅，绝妙的人生是大海中闪烁的浪花。 从快乐的光圈中跑出来的人，很害怕痛苦；从痛苦的暗区中踏入快乐光圈的人，很珍惜快乐。 懒惰，折损的是美好的青春时光；勤奋，编制的是雄壮的青春的乐曲。懒惰，折损的是秋天的希望；勤奋，编制的是秋天的果实。 写议论文必须注意逻辑性，段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，一方面要依靠语句表达出逻辑性，另一方面要借助起过渡性作用的语句突出逻辑关系。 注意议论文中的“但”“但是”等转折连词的作用，俗语有“‘但’字后面有文章”的说法，它的后面有突出、强调的作用，标明了文段或文章的中心，使文章的论点更醒目、更突出。 另 : 议论文写作更需要哲理的思考 高中阶段是一个人思想渐趋成熟的阶段，人生观、世界观渐渐走向成熟，学生的抽象思维能力也在不断走向成熟。正如此，高考才十分注重对考生分析问题、解决问题能力的考查. * * 1、立论偏激，不够全面。 2、言之无物，重复论点。 3、缺乏议论，事例堆砌。 4、语言枯燥，缺乏文采。 2、论据 3、论证 用来证明论点的材料 运用论据来证明论点的方法 例如：3岁的小孩：我最喜欢我的奶奶。（论点）因为她从来不打我。（论证）所以我最喜欢她。（结论） 训练内容 议论文中的“理”==主题 要求：1.正确（符合客观规律、 不违背政治原则 保持积极的道德倾向） 2.准确（主题保持与话题一致） 3.明确（态度鲜明、语言清晰、 主题统一） 我们一起来做个热身运动，你认为他该换鞋还是不该换？请简单说明理由。 英国民间的一个故事叫《约翰逊的鞋子》。 话说英国有一种交换鞋子的风俗习惯，你往马路上一站，摆出一种特定的