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興趣類型與選組 在藝術型(A)、社會型(S)、企業型(E)和 事務型(C)這四種類型中,若有一個出現在第 一碼,或有二個以上出現在前三碼時,興趣較 偏向社會組,通常宜優先考慮選第一類組。 在實用型(R)和研究型(I)這兩種類型中, 有一個出現在第一碼,或同時出現在前三碼時, 興趣通常偏向第二、三類組,但建議要優先考 慮自己的數理能力。 課程選修的探索歷程 第一個三角形~個人因素 興趣/特質(我喜歡……) --興趣測驗結果:大考中心興趣量表 --個性與特質 --課程學習的主觀偏好,如:最喜歡的學科 --課餘的生活體驗,如:社團經驗、休閒活動… 能力/性向(我能夠……) --學習上的優勢表現,如:高一學科成績 --專長及特殊表現 志向/價值觀(我重視、追求……) --個人生涯規劃 --看重的生活價值觀 第二個三角形~資訊因素 教育相關資訊 --大學多元入學方案 --大學學群與科系 職業相關資訊 --職業的類別及內涵 --未來就業市場需求 選組選課相關資訊 --各類組的必選修科目 --轉組的辦法及規定 大學多元入學管道架構圖 甄選入學 考試分發入學 考生參加 學科能力測驗 (一月底或二月初) 各校公告正備取 錄取名單(四月底) 網路選填志願 (最多一百個) (七月底) 聯合分發錄取 (八月初) 錄取生放棄(名額流用) 繁星推薦 正備取生網路登記 志願序(五月初) 統一分發(每人至多分發一校系)(五月中) 個人申請報名 (限六校系)(三月中) 大學指定項目甄試 (四月) 報名 (三月中) 第一至第七類學群公告錄取、第八類學群公告第一階段篩選結果 (三月中) 考生參加 指定科目考試 (七月一、二、三日) 第八類學群 公告錄取 (四月底) 學科能力測驗(ㄧ) 考試科目 測驗範圍(必修科目) 國文 高一、高二、高三上國文 (含國語文寫作,分節考試) 英文 高一、高二、高三上英文 數學 高一、高二數學 社會 高一、高二歷史;高一、高二地理 高一、高二公民與社會 自然 高一、高二基礎物理;高一、高二基礎化學 高一基礎生物;高一基礎地球科學 學科能力測驗(二) 108學年度起各招生管道全面調降參採學測科目數至多4科,且不得使用5科總級分,108學科能力測驗改為五科選考制度(考生可自由選考)。 自然考科的測驗範圍皆屬於高一、高二必修課程;試題分為兩部分,第壹部分全部計分,第貳部分則是答對一定比例即得滿分。 指定科目考試 考試科目 考試範圍(包含高中三年的必修及選修課程) 國文 高一國文、高二國文、高三國文 英文 高一英文、高二英文、高三英文 數學甲 高一數學、高二數學、高三數學II 數學乙 高一數學、高二數學、高三數學I 歷史 高一歷史、高二歷史、高三選修科目歷史 地理 高一地理、高二地理、高三選修科目地理 公民與社會 高一公民與社會、高二公民與社會、高三公民與社會 物理 高一基礎物理、高二物理、高三選修科目物理 化學 高一基礎化學、高二化學、高三選修科目化學 生物 高一基礎生物、高二生物、高三選修生物 大學多元入學方案與課程類群(ㄧ) 目前實施的大學多元入學管道中,不論是甄選入學,或者是考試分發入學,都沒有絕對的劃分社會類群及自然類群,或者是一、二、三類群。 各大學校系是根據該系的人才需求性質,採計或檢定不同的考試科目。 同學可以依照自己的能力和興趣去選擇對自己最有利的考試科目。 大學多元入學方案與課程類群(二) 本校按照學科能力測驗及指定科目考試的考科開設一、二、三類群必選修課程,同學可依個人能力、興趣、學科成績及未來職業選擇斟酌選擇類群。 雖分類群上課,但同學可跨類群考試及選填志願,雖然比較有彈性,但選考科目愈多負擔愈重。 依高中課程標準,自然類群同學課程負擔重於社會類群同學。 大學學群與課程類群對照表(一) 十九學群 課程類群 主要學類(系群) 1.資訊學群 一、二 資訊工程、資訊管理、資訊傳播、數位媒體設計、圖書資訊、數位學習 2.工程學群 二 電機工程、電子工程、機械工程、土木工程、化學工程、材料工程、光電、通訊工程、生醫工程、科技管理 3.數理化學群 二 數學、物理、化學、統計、科學教育、自然科學 4.醫藥衛生學群 三 醫學、牙醫、中醫、藥學、營養保健、護理、公共衛生、物理治療、職能治療、呼吸治療、醫學檢驗與生物技術、健康照護、醫務管理、化妝品 5.生命科學學群 三 生命科學、生物科技、生化、生態、植物保護、食品生技 大學學群與課程類群對照表(二) 十九學群 課程類群 主要學類(系群) 6.生物資源學
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