养成良好学习习惯 (2).pptVIP

养成良好学习习惯 探究园 * * 主题词：学习习惯　 克服不良习惯 　　　　 养成良好习惯 读一读、猜一猜: 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，　　我是功臣； 对失败的人来说，　　我是罪人。 培训我，　　我会为你赢得整个人生； 放纵我，　　我会毁掉你的终身。 我到底是谁？　　我平凡得让你惊奇。 聪明的你，猜到我是谁了吗？ “我”就是： 读一读,说一说: 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。 请问： 诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？ 　答：是从小养成的良好行为习惯。 那么，在你成长的过程中已经养成了哪些习惯呢？ 观察漫画： １、说说王强有哪些不良学习习惯？ 上课不专心、边做作业边看电视、不按时完成作业.没有合理安排时间。 ２、你自己或同学中还有哪些类似的不良学习习惯？ ３、上述不良学习习惯有什么危害？ 可见： 　　如果没有好的学习习惯，就会象童年歌词中所唱的，度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯，学习效果则大不相同。 　　 一、学习习惯不是小事 1.什么是习惯? 2.什么是学习习惯? 　　 习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。 　　学习习惯是指在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。包括学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势、作业和复习的行为习惯等等。 3.学习习惯有良好与不良之分 　　良好的学习习惯符合学习心理的规律，有利于提高学习效果，有利于塑造健康人格，使人受益终生。 心灵导航 不良的学习习惯则偏离学习的心理规律，会妨碍学习的效果，会助长生活中的消极因素，贻害无穷。 周峰，13岁考取中国科技大学少年班， 20岁时以托福和GRE的优异成绩得到 了美国多所大学的全额奖学金而赴美 攻读博士。他认为自己成功的秘诀就 是从小养成了良好的学习习惯。周峰 认识汉字，记忆英语单词，都是每天 10个，即使走亲访友时也从不间断。 就这样，一年下来，便记住了3 000 多个汉字和3 000多个英语单词。这 是他量化的学习习惯。 周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿 的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强， 从不需要别人提醒，更不需要别人强制。 他听英语广播学英语，一到点便准时打 开收音机。这是他定时的学习习惯。周 峰学习时总是全神贯注，思想从不开小 差，精神略有溜号便立即做出调整。这 是他专心致志的学习习惯。 良好的学习习惯 请说出他的表现 二、良好学习习惯的表现 心灵导航 1、爱动脑筋，爱观察，爱提问 ； 2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务 ； 3、善于集中精神，排除干扰； 5、有一套适合自己的学习方法； 6、经常使用工具书、参考书； 7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面 ； 8、今日事，今日毕 ； 9、经常与同学讨论问题； 　 …… 好习惯是开启成功的金钥匙 三.养成良好的学习习惯 　　1.良好的学习习惯是长时间逐渐养成的，良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始，并认真执行计划。 　 2. 纠正不良的学习习惯 　　（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表； 　　（2）课堂上思想开小差，精神不集中； 　　（3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间； １）我们需要纠正的不良学习习惯: 　　（4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习； 　　（5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动； 　　（6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不　　　认真分析检查； 7）遇到好电视，就忘记做作业； 8）边做作业，边听音乐； 9）学习时常说闲话； 10）学习完把书本胡乱一扔，再学习　　时现用现找，浪费时间； 11）喜欢哪科学哪科，偏科； 12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪　　而影响学习； 2） 纠正不良的学习习惯的方法 １、交一些能够管束自己的朋友 ２、用暗示法来提醒自己 ３、用写日记的方法来管束自己 …… 选择题 1、下列不属于良好习惯的是（ ） A、每天花3小时上网打游戏