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活動流程 觀賞影片：你到底愛不愛我？ 分組討論：(抽籤分組) 討論後各組簡單報告 期待辯論大會 課程名稱：你到底愛不愛我？ ■班級： 上課時段：12/9(週一) ■座號： 題 目：國中男女生可以牽手嗎？ 組別：?正方、?反方 ?一辯 ?二辯 ?三辯 ?結辯 分組討論― 第一部分：A.報告同學： B.辯論同學： 第二部分：內容詳述背面。 健康的愛?安全的性 系列活動~~你到底愛不愛我？ 健康的愛?安全的性 系列活動~~你到底愛不愛我？ 討論內容― 心得與結語― 想說的話塗鴉區 書面報告格式 （提問組規格：一張A4） 課程名稱： 上課時段： 組別： 題目： 一、提問之問題： 二、回答之內容： 三、對回答內容之評論 四、心得或結語 姓名： 學號： 系別： 書面報告格式 （討論組規格：一張A4） 課程名稱： 上課時段： 組別： 題目： 一、問題要旨概述： 二、問題之說明： 三、對問題之評論 四、心得或結語 姓名： 座號： 課程名稱： 上課時段： 組別： 題目： 一、主辯論述要點： 二、一辯論述要點： 三、二辯論述要點： 四、三辯論述要點： 五、結辯論述要點： 六、心得或結語 書面報告格式 （辯論組規格：一張A4） 姓名： 學號： 系別： 辯論流程 主持人 計時員 正主辯 一辯 二辯 三辯 結辯 反主辯 一辯 二辯 三辯 結辯 3-4分 2-3分 2-3分 2-3分 2-3分 3-4分 2-3分 2-3分 2-3分 2-3分
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