文化在继承中发展--省级优质课.pptVIP

从古到今，各朝各代人们 的发式可谓是千变万化： * 第四课 第二框 文化在继承中发展 文化继承: 不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、 有所发扬，从而使文化得到发展。 即“取其精华，去其糟粕” 文化发展： 不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、 过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创 造新文化，发展先进文化的过程。 即“推陈出新，革故鼎新” 1、文化继承与发展有怎样的关系？ 如何处理二者的关系？ 2、影响文化发展的因素有哪些？ 决定因素是什么？ 3、教育在文化传承中的作用是什么？ 1、二者的关系是什么？ 2、如何处理二者的关系？ （1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 （1）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 一、文化继承与发展的关系 知 识 梳 理 （2）继承与发展，是同一过程的两个方面。 （2）批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。 发展教育必须摆脱古代教育思想的影响 发展教育必须回归古代教育思想 你是如何看待这两种观点的，结合文 化继承与发展的关系，谈谈你的看法。 二、影响文化发展的重要因素 知 识 梳 理 1、社会制度的变革 2、科学技术的进步 3、思想运动 4、教育 原始时期的发式是：披头散发 秦汉以后的发式是：髻发 清朝时期男子的发式是：辫发 辛亥革命以后，时兴剪发 改革开发后，发式朝着多元化、 个性化发展 不同社会制度下发式的变更与 发展说明了文化生活的什么道理？ 生产力的发展 生产关系的调整 社会制度的变革 经济、政治的变化 文化形态的变化 一定的文化是由一定的经济、政治决定的 引起 要 求 导致 决 定 原理 材料一： 东汉蔡伦改进的造纸术（又称“蔡侯 纸”），是书写材料的一次革命，它便于携带， 取材广泛不拘泥，推动了中国、阿拉伯、欧洲 乃至整个世界的文化发展。 材料二： 毕昇发明的活字印刷术，是印刷史 上一次伟大的技术革命提高了印刷效率，为书 籍及时有效的传播提供了便利的条件，促进了 中国乃至世界文化的传播与发展。 材料三：“数字敦煌”项目2012年投入运行， 洞窟实景漫游厅将建成球幕影院，放映球幕 电影，观众能身临其境、高清晰地观看洞窟 建筑，彩塑和壁画。 上述材料，体现文化生活的哪些道理？ 1、科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素， 也是推动文化发展的重要因素。 2、当代信息技术的运用，超越了时空的局限，使收 集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了 根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。 孔子—儒家 主张“施行仁政” 老子—道家 主张“无为而治” 墨子—墨家 主张“兼爱 、非攻” 韩非子—法家 主张“以法治国” 在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立， 展开激烈的辩论，又相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学 术文化的发展和繁荣，这说明了什么？ 思想运动往往催生社会变革， 成为社会变革的先导，同时大大 促进文化自身的发展。 1、教育是人类特有的传承文化的能动性活动， 具有选择、传递、创造文化的特定功能。 2、随着教育方式的不断变革，教育在人类文 化的传承中将产生越来越大的影响。