华东理工大学《管理学》考研模拟题及答案.pdf

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考试复习重点资料 (最新版) 资料见第二页 封 面 第1页 华东理工大学管理学模拟题 模拟试题(一) 一、 单项选择题(20分) 1、“科学管理”之父是( ) A、法约尔 B、泰罗 C、德鲁克 D、韦伯 2、“管理也是生产力”,说明管理具有( ) A、自然属性 B、社会属性 C、文化属性 D、艺术性 3、管理的核心是( ) A、决策 B、计划 C、控制 D、领导 4、挖掘人的浅能的最好办法是( ) A、明确每个人的职责 B、职位设计合理 C、合理授权 D、奖惩分明 5、经营计划编制的重点依据是( ) A、市场需要 B、财务状况 C、人事计划 D、战略计划 6、权变理论的思想是( ) A、组织内部应该广泛分权 B、传统的组织内部应该进行科学的权力变革 C、不存在一种普遍适用的领导方式,应根据实际情况采取正确的措施 D、 减少决策层的权力,避免独裁的出现 7、初始决策与追踪决策所共有的特点是( ) A、回溯分析 B、非零起点 C、双重优化 D、动态过程 8、下列控制中不属于前馈控制的是( ) A、猎人为了射中飞禽,总是把枪瞄准飞禽飞行的前方 B、足球运动员将球传向正在跑动的队友的前方 C、为了控制流行病而服用预防药物 D、税务机关对某公司的帐目进行清查 9、一般来说,领导方式的基本类型有三种,下列分类正确的是( ) A、专权型领导有限专权型领导和民主型领导 B、专权型领导民主型领导和有限民主型领导 C、专权型领导 民主型型领导 和放任型领导 D、专权型领导 有限集权型领导 和放任自由型型领导 10、顺“道”是中国传统管理活动的重要指导思想之一,中国历史上的“道” 有多种含义,属于主观范畴的“道”和客观范畴的“道”分别是指( ) A.客观经济规律和治国的理论 B.治国的理论和客观经济规律 C. 客观经济规律和道德理论 D.治国的理论和道德理论 11、下面对波特和劳勒的激励模式的理解错误的是( ) A、它对激励系统的描述是比较全面和恰当的的描述 B、它告诉我们激励和绩效之间并不是简单的因果关系 C、要使激励能产生预期的效果,就必须考虑到奖励内容、奖励制度、组织 分工、目标设置、水平考核等一系列综合因素 D、它并不是重视个人满意程度在努力中的反馈 12、下列手段中属于正强化的内容( ) A、批评 B、降级 C、提升 D、罚款 13、下列哪种情况不宜采用双向沟通:( ) A、时间比较充裕,问题比较棘手 B、下属能对解决问题提供有价值的信息和建议。 C、时间较紧,问题简单 D、对下属解决问题的接受程度至关重要。 14、能够增强企业对用户谈判能力的是( ) A.用户的相对购买量较大 B.用户购的绝对买量较大 C.企业提供的是标准产品 D.产品是用户生产产品的主要构成部分 答案:D P199 15、企业创新的主要内容是( ) A、目标创新 B、技术创新 C、制度创新 D、环境创新 16、当人们对未来有一定的认识,但又不能肯定的情况下,往往采用下列 决策方法中的( ) A.确定型方法 B.风险型方法 C.非确定型方法 D.程序化方法 17、布莱克和穆顿提出的管理方格理论以为下列哪种方式使领导工作最有 成效( ) A、只注重任务的完成,不重视人的因素 B、特别关系职工,不管生产任务的完成 C、即不过于重视人的因素,也不过于重视任务因素 D、对生产和人的关系都很重视 18、下列哪一项在组织设计中运用了“职能部门化”标准( ) A、某保险公司将其部门划分寿保部和非寿保部。 B、某

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