excel在财务管理中的应用教学大纲.docVIP

2010—2011学年第一学期09级会计电算化专业《EXCEL在财务管理中的应用》课程教学执行大纲 2010年国家对会计职业资格考试做了大量的调整，在初级中增加了财务管理基础知识的考核。并且对财务管理的方法和理念也做了相应的调整和变化。而且经济危机过后，企业的经营管理也遇到了一些新的问题，更加突出了企业的长远利益和相关者经济利益的考虑。结合会计电算化专业的培养目标，以及人才岗位需求变化申请对大纲修订。继续在“工作过程为导向”，以“任务驱动、项目导向”的课程设计理念的指导之下，现提出该课程大纲的修订意见。经过整合制订大纲。 1、为体现重要学习任务的实践性，在课堂教学过程中增加了实训部分。 2、教案编写按照咨询获得—计划—决策—组织——实施—检查评价分步设计，以新的理念组织课堂教学。 3、在教学模式上，借助计算机以及EXCEL软件，使学生通过对具体业务表格的制作与分析，同时以小组对抗或合作的方式来完成学习任务。 一、课程简介 【开课对象】：三年制高职【专业】：会计电算化【总学时】64【先修课程】：基础会计、财务会计、统计学 ???? 二、课程教学目的和课程性质 《EXCEL在财务管理中的应用》课程主要以EXCEL在现代企业财务管理中的应用技能为宗旨，以EXCEL基本技能为主线，以筹资决策、投资决策、营运管理和利润管理为主要内容，较为全面、系统的阐述了EXCEL在现代企业财务管理应用中的基本方法和技能。通过《EXCEL在财务管理中的应用》课程的教学，使学生在掌握财务管理理论框架的基础上，能够熟悉财务管理活动的各项职能，并能运用EXCEL等计算机软件解决财务中的实际问题，同时为学习其它专业课程打下基础。 该课程是管理类高职专业的专业课。 ???? 三、课程教学要求???《EXCEL在财务管理中的应用》课程主要以EXCEL在现代企业财务管理中的应用技能为宗旨，以EXCEL基本技能为主线，以筹资决策、投资决策、营运管理和利润管理为主要内容，较为全面、系统的阐述了EXCEL在现代企业财务管理应用中的基本方法和技能。 情境一 课程认知 本单元包括两个教学任务：课程认知、熟悉EXCEL的基本操作。 教学任务1：课程认知（一）教学要求1、了解财务管理的基础知识。 2、熟悉EXCEL的界面与基础操作。 3、了解EXCEL在财务管理中的重要作用。 （二）重点、难点1、重点：财务管理的内容；EXCEL界面。2、难点：EXCEL在财务管理中的重要作用。 教学任务2：熟悉EXCEL的基本操作 （一）教学要求 1、掌握EXCEL的基本操作。2、掌握数据录入的方法。 3、掌握图表处理的基本方法。 （二）重点、难点 1、重点：数据录入；相关快捷键的操作。 2、难点：快捷键的使用； 图表的编制方法 情境二 基本会计表格的编制与分析 ???? 本单元包括七个教学任务：收入统计与分析、日常费用统计与分析、工资管理与分析、产品统计与分析、现金预测分析、账龄相关分析、固定资产相关分析。 教学任务1：收入统计与分析 （一）教学要求1、了解收入相关表格的编制要求与方法；2、掌握企业销售收入汇总表的编制方法；3、掌握收入分析的方法。（二）重点、难点1、重点：收入相关表格的编制。2、难点：比较分析法、比率分析法在收入分析中的运用。 教学任务2：日常费用统计与分析 （一）教学要求1、了解日常费用相关表格的编制要求与方法；2、掌握企业期间费用汇总表的编制方法；3、掌握费用分析的方法。（二）重点、难点1、重点：EXCEL表格中下拉框设置； 期间费用汇总表的编制。 2、难点：数据透视表在费用分析中的运用。 教学任务3：工资管理与分析 （一）教学要求1、了解工资管理在企业管理中的意义；2、掌握企业工资发放表的编制方法；3、掌握工资条的制作方法。 （二）重点、难点 1、重点：相关函数的应用； 工资发放表的编制。 2、难点：函数在工资分析中的运用。 教学任务4：产品统计与分析 （一）教学要求 1、了解产品管理的企业管理中的意义；2、掌握企业产品相关表格的编制方法； 3、产品统计分析 （二）重点、难点1、重点：相关表格的编制； 2、难点：产品统计分析。 教学任务5：现金预测分析 （一）教学要求 1、了解现金流管理的意义； 2、掌握现金管理的方法 3、掌握企业现金流量相关表格的编制方法； 3、现金流量统计分析 （二）重点、难点1、重点：现金管理的方法； 2、难点：现金流量分析。 教学任务6：账龄相关分析 （一）教学要求 1、了解账龄分析在企业管理中的作用； 2、掌握账龄分析的方法 3、掌握企业账龄分析表的编制方法； 3、账龄分析在实际中的应用 （二）重点、难点1、重点：账龄分析的方法；账龄分析表。 2、难