八年级美术下册 第4课《视觉中的红屋顶》4 .pptxVIP

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  • 2019-07-14 发布于江苏
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八年级美术下册 第4课《视觉中的红屋顶》4 .pptx

第4课 问题:色彩时时刻刻存在的吗,那么色彩是怎样产生的? 一、光与色 思考:是不是不同颜色的光(光源色),对物体固有色也产生 不同的影响? 【朝暮变化】 分类: 1、自然光源色 【案例:印象派画风】 2、人工光源色 【案例:逛商场买衣服 静物组图】 重点知识回顾 ——三原色、间色、 《玛丽莲 梦露》 ——作品赏析 一、从写实风格到多种风格 印象派画家走出画室,寻求、捕捉光色变化,描绘瞬间留下的真实印象。 蓬图瓦兹的红屋顶 毕沙罗 法国 奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙 红屋 埃里希·赫克尔 德国 比较两幅画中的房屋,说说两种表现手法的不同之处。 街 油画 康定斯基 (俄国) 立体派画家把现实生活中的空间分解成许多几何形体并重新组合,排除传统的透视观念,构成新的视觉形象。 奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙 生动的风景 莱热 法国 画家把抽象和具象交融在一起,表现出机械、平稳、有序的特性,绘画风格简洁有力。 这幅画给你什么样的感受?为什么? 表现主义是指艺术中强调表现艺术家的主观感情和自我感受,而导致对客观形态的夸张、变形乃至怪诞处理的一种思潮,用以发泄内心的苦闷,认为主观是唯一真实,否定现实世界的客观性 《红屋》造型简洁,红色房屋在绿树蓝天背景的映衬下产生强烈的视觉冲击。 红屋 埃里希·赫克尔 德国 秋天的山村 克利 瑞士 这幅《秋天的山村》画了些什么?画家是怎样处理景物的? 毕加索和勃拉克表现吉他造型的作品 二、创作个性化的作品 王怀庆表现椅子造型的作品 椅子的不同表现 思考·训练 这幅剪贴画保留了吉他的哪些特征? 尝试分析画面构图,说说画家是怎样把握画面的平衡和变化以及怎样营造深度空间的。 吉他 毕加索 西班牙 谢谢观赏

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