三年级下册语文收购废话湘教 (11).pptxVIP

收购废话;教学要求：　　　1.认识、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字；辨析多音字“了”。　　　2.默读课文，做到边读边思考。　　　3.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。;今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢？;初读课文，整体感知1.自由读课文，读准字音，读通句子，含生字的词语多读几遍。;自由读第1自然段，想想小熊提出了什么样的疑问？用“——”画出有关句子，然后反复读一读，读出你的感受。;默读第2～4自然段，用“~~~~~”画出猪先生说的话，再反复朗读。;从猪先生的话中你明白了什么？小熊明白了什么？用“——”画出有关句子，练习朗读。;自学第5～7自然段，了解鹭鸶的话有什么毛病。;运用学法自学第8～10自然段，了解老猴的话有什么毛病。;总结  什么是废话？;假如你是小熊，你能帮助这些动物修改他们的废话吗？;（1）小狗：听了羊站长对你的夸奖和表扬，我们也为感到高兴、快乐。（2）小鹿：我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。（3）小鸡：我想变成一只大大的小鸟，慢慢地一眨眼飞到你身边，为你小声地高歌。;1、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。2、操场上飘着五颜六色的红旗。;谢谢大家