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必修一 专题一:古代中国的政治制度复习.ppt

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01古代中国的政治制度 考法1古代中国早期政治制度的内容特点 1、分封制 内涵、特点、目的、影响 2、宗法制 内涵、特点、目的、影响 3、礼乐制 分封制、宗法制、礼乐制三者之间的关系 内涵: 权利分配:分封制--政治生活等级化--天下归周 权利继承:宗法制--家族生活政治化--天下归宗 权利认同:礼乐制--等级观念生活化--天下归心 关系:宗法制是分封制的血缘纽带;分封制是宗法制的政治基础,二者互为表里,礼乐制度维护分封制和宗法制的工具 先秦政治制度 1、特点 2、趋势:贵族社会--宗族社会--等级社会 宗法制的历史遗存表现在政治、社会习俗、思想观念等多个领域。 政治:封建社会中的嫡长子继承制原则;对祖先的崇拜;家国同治的政治理念 社会习俗:百家姓丛书、家谱修订;宗庙家祠的修建;民间尊祖敬宗、认祖归宗、渴望亲情的传统观念及祭祖扫墓等。 思想观念:形成“忠”“孝”等伦理观念;形成重视家庭建设;尊老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、和睦相处等社会公德;但男尊女卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人唯亲等不良现象也影响深远。 命题角度1分封建制 全国卷常以文献资料、考古遗存、文学作品和社会现象为依托创设问题情境来考查分封建制内容、特点、和影响。 1、(2018年全国新课标1卷24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封 A.推动了文化的交流与文化认同    B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制    D.确立了贵族世袭特权 该命题角度涉及的选择题的题干中往往会出现“家谱”“祭祖”“宗族祠堂”“追根认祖”“落叶归根”等有效信息。考查嫡长子继承制、分封制与宗法制、礼乐制的区别与联系;考查宗法制对古代中国社会结构、社会管理的影响;从历史和现实的角度分析宗法制的积极影响和消极影响。 2、(2016年全国新课标2卷27)福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载,此类现象在清乾隆年间骤然增多,这说明乾隆年间( ) A. 族谱编修顺应了移民的需求 B.大量移民已在台湾安居繁衍 C.内地宗族开始整体迁移台湾 D. 两岸居民正常往来受到阻碍 命题角度2宗法制 命题分析:周朝通过礼乐制度规范贵族的身份地位。礼乐制度同宗法制、分封制、井田制共同构成支撑西周社会的四大制度。命题者往往会结合西周衣食住行方面的等级规范考查礼。 3、(2017年江苏卷单科历史1)《国语》讲“祀,国之大节”。有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断,商周时期青铜器主要用作 A.农具 B.礼器 C.食具 D.货币 命题角度3礼乐制度 命题分析:王位世袭制是指政权在血缘家庭中代代相传的制度,是中国古代沿袭时间最长的制度,这一命题点全国卷尚未涉及,需要引起注意。预测命题从3个方面入手。1、王位世袭制的确立是社会生产力发展的必然结果,是国家出现的重要标志。2、王位世袭制较之为原始的军事民主制是社会的进步,有利于避免社会动荡。3、夏商的继承方式:父死子继,兄终弟及。 (2018江西丰城模拟)史载,商朝的王位继承,自第二代以下,以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有即位的资格,至无弟可传然后传子。从制度建设的角度看,这一王位继承制度 A使王位世袭开始出现 B开启了封邦建国时代 C使国家治理趋向严密 D容易导致权力纷争 命题角度4王位世袭制 理解贵族政治与官僚政治 1、贵族政治 2、官僚政治 考法2 古代中国君主专制的演进 1、君主专制的内涵 2、君主专制的发展历程 先秦:世袭制; 秦:首创皇帝制度;三公 汉:内外朝 唐:三省六部制 宋:二府三司 元:中书省 明:设内阁 清:军机处 特点:宰相由实位到虚位转化;内朝官赂外朝官转化 古代中国加强君主专制的主要方式 1、削弱相权 2、加强思想控制 3、变革中央机构 4、注重官史选拔与考核 5、加强监察 命题角度1皇帝制度 命题分析:全国卷经常结合具体事例和现象考查皇帝制度的特征,如中央官制、权力动作方式考查君主专制的特点。结合基本概念,如皇位世袭制考皇帝制度的具体表现。通过陵寝制度、谥号、庙号等考查。 (2016年全国新课标1卷26)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了 A. 重史传统影响君主个人行为 B.宋代史官所撰史书全都真实可信 C.史官与君主间存在尖锐矛盾 D.宋太祖不愿史书记录其真实言行 命题角度2中央官制的变革

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