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* 第三单元 发展社会主义民主政治 第一单元 公民在政治生活中享有广泛的民主权利 第二单元 政府为人民服务、对人民负责 第三单元 人民当家作主的政治制度 政治制度的保障 政治制度的内在要求 本单元从政治制度层面上回答了上面两单元有关知识的根据和基础,是政治生活的核心内容和理论阐述。 第三单元 发展社会主义民主政治 坚持中国特色社会主义政治发展道路 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 坚持 和 完善 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 全国人大常委会委员长吴邦国作全国人大常委会工作报告——关键词:根本 方向 核心 一要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不是西方的多党制。中国共产党是领导核心,是执政党,各民主党派是参政党。县乡人大代表是按选区直接选举产生的。县级以上人大的代表由下一级人民代表大会选举产生,并按照选举单位组成代表团参加代表大会。 我们的人民代表大会中没有议会党团,也不以界别开展活动。无论是代表大会,还是常委会或专门委员会,都不按党派分配席位。我们的人大代表、常委会组成人员、专门委员会组成人员,无论是共产党员,还是民主党派成员或者无党派人士,肩负的都是人民的重托,都在中国共产党领导下依法履行职责,为人民服务,根本利益是一致的。 二要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人大负责,受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同,都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,为建设和发展中国特色社会主义服务,不是西方的“三权分立”。 人大根据党的主张和人民的意愿,通过制定法律、作出决议,决定国家大政方针,并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法,保障各国家机关协调有效地开展工作,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。 三要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有广泛的代表性,不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表,生活在人民中间,同人民群众保持密切联系。 我们的人大代表,有各自的工作岗位,对党和国家的方针政策、宪法法律的贯彻实施情况体会最深刻,对现实生活中的实际问题了解最深入。我们的人大代表,是通过会议的方式依法集体行使职权,而不是每个代表个人直接去处理问题,各级人大常委会办事机构是代表的集体参谋助手和服务班子。 本单元围绕党的十七大“要坚定不移发展社会主义民主政治”的精神,作了较大修订。 1、单元中心词的变化。根据党的十七大精神,第三单元题目由原来的 “建设社会主义政治文明”,改为“发展社会主义民主政治”。 2、第五课引言提出“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。” 高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。党的十七大的这一精神主要体现在第六课第二框中。 3、P66为了突出中国共产党的执政理念,框题改为“以人为本,执政为民”。 本框改动太大,主要变动有: 第二目目题为“坚持中国特色社会主义理论体系” 第一段(中国特色社会主义理论体系的形成) 第二段(中国特色社会主义理论体系的内容) :“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。” 第三段(邓小平理论、“三个代表”重要思想的主要内容) 第四段(科学发展观的提出、主要内容及其重大意义:中国特色社会主义的理论渊源、实践基础、创新意义和指导作用。) 4、P71第三目调整较大将“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,适合我国国情,显示出强大的生命力和显著的优越性。”具体内容用楷体字表述为“它有利于发展社会主义民主政治。它有利于发展社会主义经济和文化。它有利于构建社会主义和谐社会。它有利于推进中国和平统一大业。” 5、P73、74原有教材中“首要原则、重要原则、根本原则”的提法全部取消。 6、P75第二段有修改,调整为“我国已经形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 7、P83综合探究 框题调换为“社会主义民主政治的特点和优势”我国社会主义民主政治的特点和优势主要有以下几个方面。 国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。 党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 民主内容和形式的统一。即真实性内容和多样性形式的统一,公民权
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