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第二单元　砥砺思想 6　敬业与乐业 6 敬业与乐业 第二单元　砥砺思想 走近作者 梁启超(1873—1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。早年受康有为影响而走上改良维新的道路，并与康有为一起参加了1898年的“百日维新”(“戊戌变法”)。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”，对近代文学理论探索和文学创作的影响很大。一生著述丰富，其著作编为《饮冰室合集》。今有《梁启超全集》。 追溯背景 《敬业与乐业》是梁启超先生在上海中华职业学校为学生所做的演讲，以此对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。上海中华职业学校是中国近现代史上一所以试验、总结、推广职业教育而著称的中等专业学校。该校由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。该校以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，重视生产劳动实习和职业道德。 文体知识 演讲词 演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它可以用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召、倡议。演讲词具有如下特点：①针对性。演讲的题目必须针对具体场合和特定听众的需要。②鲜明性。演讲的内容必须表明自己的主张，阐明自己的见解。 ③条理性。演讲内容要条理清楚，层次分明。④通俗性。语言要通俗易懂，明白晓畅，要合乎口语。⑤要有适当的感情色彩。既要冷静地分析，即晓之以理；又要有诚挚热烈的感情，即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。 tiáo wù 　 ɡōu lóu pōu huì ě pián lěi 　 xiàn shè wù è lèi 　 léi jiě xiè 　 jiè yàn 　 yān yè 　 征　　 聒 掠 章 赫赫 赦　 渎　 牍 秘　　 泌 儒 孺 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)敬业乐群：_______________________ (2)安居乐业：____________________ (3)断章取义：____________________________________________ ____________________ 专心于学业，与朋友和睦相处。 安定地生活，愉快地工作。 不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段 其中一段或一句的意思。 (4)________：轻慢，不尊敬。 (5)________：只说些无聊的话，不涉及正经道理。 (6)________：唠唠叨叨说个没完。 (7)________：指言行一致。 (8)________：在正业以外有所追求。 亵渎 言不及义 强聒不舍 言行相顾 旁骛 不二法门　必由之路 成语辨析： 这两个词都指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。但“不二法门”往往是独一无二的，而“必由之路”可以不止一条。此外，前者强调的方法多与成功有关，后者强调的方法可以是多方面的。 易混辨析 活学巧用： (9)科学的实验程序指的就是假说演绎法，假说演绎法是很多科学发现的________。 (10)人要成就一番事业的________是专注。 必由之路 不二法门 4．本文运用了怎样的结构形式？可划分为几部分？ [解析] 议论文的一般结构为：提出问题——分析问题——解决问题。分析本文的结构，可从这几个方面入手。课文共九段，结构是“总分总”式：开头总起全篇，然后分别论述敬业和乐业的必要性，最后总结全篇。 [答案] 本文的结构是“总分总”。分三部分：第一部分(1)：引出中心论点“敬业与乐业”。第二部分(2～8)：论述敬业与乐业的重要性。第三部分(9)：总结全篇，勉励人们敬业、乐业。 5．下列说法有误的一项是(　　) A．梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代维新派代表人物，学者。 B．《敬业与乐业》是梁启超于1922年给上海中华职业学校刚入学的学生做演讲的演讲稿。 C．课文中引用孔子的话“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”的目的是强调仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生的最高境界。 D．本文论述了敬业、乐业与人类生活的关系。作者认为人对职业要有责任心，并且要从职业中领略出趣味，将所从事的职业做到圆满，也就是做到了敬业和乐业。这样，人生才有价值。 B [解析] 《敬业与乐业》是梁启超于1922年给上海中华职业学校即将毕业的学生做演讲的演讲稿。 [解析] 论点就是作者的观点。找论点要关注几个位置，即文章的标题、开头、结尾，并且论点要是一个完整的判断句。逐段梳理内容，然后进行合并归纳，就可以明晰文章的层次了。 6．本文的中心论点是什么？作者围绕中心论点先后谈了几个问题？这几个问题有怎样的关系？ [答案]