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辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化;导入新课;学习目标;北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆东部，东北至外兴安岭、鄂霍次克海，总面积约1600万平方千米。 ;问题思考;新课探究;2.这么大国土，元朝是如何管理它的呢？接下来我们来学生第二节。;二、行省制度的建立;2.分组讨论行省制度的基本内容。;2017/3/9;2017/3/9;琉 球;4.中书省的古今对比;3.元朝的行政机构设置;行省制度的建立;
(1)进一步巩固了空前辽阔的疆土，
(2)加强了内地和边疆各民族之间的联??，促进了多民族统一国家的发展。
(3)基本上奠定了中华民族的历史疆域。;元朝的行政制度;三、元朝对边疆的管辖;2.根据材料和课本知识，说出元朝管辖台湾的措施及影响。;（二）西藏;1.元朝是如何管辖西藏的?;2.元朝管辖西藏的历史意义。;;P53问题思考;课后活动：从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。 ;历史与现实;;元朝的民族分化政策;课堂小结;1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。
2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。
3、仿效中原王朝的政治体制，建立了行省制度。
;随堂训练;4、元朝时候，全国最高的行政机构是
A 内阁 B 门下省
C 尚书省 D 中书省
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