第11课.1社会发展的规律剖析.pptVIP

教学目标 【知识方面】 识记：社会存在与社会意识的含义 ；两大社会基本矛盾 社会历史发展的总趋势是什么 理解：社会存在与社会意识的辩证关系 ；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的关系 ；社会历史发展的总趋势 【能力目标】 运用所学知识分析现实问题的能力 ；透过现象认识本质的能力 提高辩证思维能力 【情感、态度、价值观目标】 通过本课的学习，认识社会的规律性，坚定社会主义信念 【教学重难点】 社会存在与社会意识的辩证关系 ；社会生活在本质上是实践 ；人类社会的基本矛盾及其发展规律 ；社会发展的总趋势 【教学方法】 教师讲授，学生探究 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 温故知新 唯物主义在发展历程中经历了哪三个阶段？ 第十一课 寻觅社会的真谛 第一课时 社会发展的规律 学习提纲(P86-88) 1.社会历史观陷入唯心主义的原因 2.社会存在与社会意识的含义 3.社会存在与社会意识的辩证关系原理及方法论 4.社会生活在本质上是实践的。 5.辩证唯物主义历史观的基本观点和根本观点 1、以往社会历史理论陷入唯心主义的原因 没有追溯到产生这些人们历史活动的思想动机的物质原因——社会存在（对社会历史的片面了解和物质生产实践的局限） 2、马克思能够发现社会发展规律的原因 从实践出发认识人类社会，用实践的观点考察人类社会，找到了以物质生产为主要内容的社会存在。 1、社会存在、社会意识的概念： （1）社会存在 ①含义：社会生活中的物质方面。 自然地理环境 人口因素 物质资料生产方式 　　　　（最主要、最根本） ②内容 （一）社会存在与社会意识 （2）社会意识 ①含义：社会生活中的精神方面。 风俗习惯 社会心理 政治、法律、道德、科学、 艺术、宗教、哲学等。 ②内容 练一练 下列现象属于社会意识的是(　　 ) A.邓小平理论 B.物质资料的生产方式 C.法律思想 D.宗教 E.“三个代表”重要思想 F.自然地理环境 G. 文学艺术 （一）社会存在与社会意识 2、社会存在与社会意识的辩证关系 ——社会历史观的基本问题 在我国，什么问题已经成为百姓最关注、最希望政府采取措施的大事？ 为什么高房价已经成为百姓最关注、最希望政府采取措施的大事？ 社会存在 社会意识 （一）社会存在与社会意识 2、社会存在与社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。 ①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样…… ——鲁迅 爱情观 80年代的恋爱 90年代初的恋爱 90年代中后期的恋爱 21世纪的恋爱 80年代：公园里的恋爱 90年代初：大街上的恋爱 新世纪：网络里的爱情 结合历史知识，谈谈为什么中国人的爱情观念会不断变化。 90年代中后期：歌厅里的恋爱 （一）社会存在与社会意识的辩证关系 3、社会存在与社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。 ①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展 唯心主义历史观 认为社会意识决定社会存在 （1）要么认为社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的； （2）要么认为是由天命、神、绝对精神决定的。 实质：把精神看成是社会历史发展的最终原因。 唯物主义历史观 社会存在决定社会意识 歌声轻轻荡漾在黄昏水面上，暮色中的工厂已发出闪光， 　　 列车飞快地奔驰，车窗的灯火辉煌。 　　 山楂树下两青年在把我盼望。 　　 当那嘹亮的汽笛声刚刚停息，我就沿着小路向树下走去。 　 轻风吹拂不停，在茂密的山楂树下，吹乱了青年钳工和铁匠的头发。 　　 哦那