六年级下册语文第4课 顶碗少年.pptxVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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第一单元 第4课 顶碗少年 ;导入新课;作者简介;1.默读课文,想一想:顶碗少年给你留下了怎样的印象?; 顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。 这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情、动作的描写,表现出他对观众的歉意和内疚,从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。 ; 台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。 第二次失败,使少年信心顿失,勇气锐减。“呆呆地站着”“脸上全是汗珠”“不知所措”这些描写将少年此时的沮丧、尴尬刻画得入木三分,跃然纸上。 ;集体交流;1.思考:假如你在现场,你会想什么?说什么?;快速浏览课文,看看作者是怎样把顶碗少年这精彩的、惊心动魄的、高难度的表演记叙得令人难忘的。;1.朗读课文,体会少年的心理变化。 2.背诵自己喜欢的段落。;谢谢!

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