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- 约1.77千字
- 约 40页
- 2019-07-14 发布于云南
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2.一群穿着鲜艳服装的同学和小鸟打招呼,跟老师问好,向国旗敬礼。表现了孩子们有礼貌并且热爱祖国。 绚丽多彩 五颜六色 万紫千红 花红柳绿 词语积累(表示颜色的词语) 自由读2-3段,想想上课时、下课时出现了什么样的场景? 上课时孩子们认真地学习,读课文的声音非常好听。下课了,他们尽情玩耍,充满快乐。 “当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。 这是一个过渡段,自然引出下文对上课情景的描写。 * * 新课导入 1.大青树下的小学 语文部编版 三年级上 景颇族:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字。——目脑纵歌,跳孔雀舞 傣族:从事农业,寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术,有自己的语言字。——孔雀舞、夹箩饭,泼水节 阿昌族:以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。——采茶 德昂族:善于种茶闻名,有自己的语言。——象脚鼓舞 资料袋 作者简介 吴然:中国作家协会会员,云南省作家协会儿童文学委员会副主任。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作,出版有散文、散文诗集《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《走月亮》。 摔 跤 飘扬 坪坝 凤尾竹 洁白 bà yánɡ shuāi jiāo fènɡ jié 我会认 早晨 清晨 chén 兔绒 天鹅绒
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