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- 2019-07-27 发布于河南
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短文两篇 学习目标 1.认识、会写课文生字。 2.理解课文内容,感受人间真情;学习短文的写法。 3.通过课文的学习,体会人间真情,学会助人为乐。 生字学习 墨 挽 胳 擦 凛 啸 稚 喏 跪 mò wǎn gē cā lǐn xiào zhì nuò guì 词语积累 胳膊 倾斜 擦干 凛冽 呼啸 稚气 模糊 墨绿 拐杖 同学们,今天我们学习第23课短文两篇中的《倾斜的伞》。 整体感知 这是一件怎样的事呢? 1.自由读课文,要求:把课文读准确,读通顺,感受深的地方多读几遍。 2.老师在读这篇课文时,整个身心都被震撼了眼泪不禁浸满了眼眶,同学们,读了课文,你有什么感受? 3.这种爱蕴涵在课文的字里行间,让我们再读课文,你的感受会更深刻。 感悟真情 1.抬头望去,外公头顶的天空,一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。你体会到了什么?2.真是充满温情的伞,你知道“我”此时最想要的是什么吗? 3.当“我”对外公说:“怎么没歪?明明是歪向我这边了呀!”外公为什么笑而不答呢?他在想什么? 4.从外公问我“有没有被雨淋到”中体会到什么?谁再来读读这段话? 小节课文,谈谈收获 想想你自己的亲人为自己做过什么?你想对外
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