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- 2019-07-17 发布于上海
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四年级语文上册学导案
11、去年的树
班级:__________ 姓名:___________
学习目标:
1、认识1个生字,会写4个生字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。
2、分角色朗读课文并体会人物心理。
3、理解课文内容,体会童话揭示的道理。
学习重难点:
理解课文内容,体会童话揭示的道理。
教学过程:
课前预习:1、字
(1)、查阅新华字典,完成下列题目。
A、“融”字按拼音查字法,应先查( ),再查( )。
B、“剩”字按部首查字法先查部首( ),再查( )画。
C、“伐”用部首查字法可以先查( ),再查( )画。
(2)、细心观察生字表(语文书P53),然后答题:
A、“伐”是( )结构,右边是( )字,不要漏写一撇,我来试写一个: 。
B、旧字变生字:乘—( ),代—( ),某—( ),浊—( )
2、词:根据下列意思,在下列词中找出相应的词语填空。
盯着 朋友 山谷 融化
a、彼此有交情的人。 ( )
b、冰、雪等变成水, ( )
c、把视线集中到一点上。 ( )
d、两山之间低凹而狭长的地方,中间多有溪流。
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