九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第2框 共筑生命家园.pptVIP

九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第2框 共筑生命家园.ppt

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* 没了小桥流水,哪来的诗情画意; 没了湛蓝天空,哪来的彩云追月; 没了七色彩虹,哪来的蝶恋花香; 没了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞; 没了花蕊吐艳,哪来的蜂蝶嗡嗡; 没了绿色意识,哪来的芳草碧连天! 思考:阅读完这首小诗,你脑海里浮现出怎样的美丽画面? 人与自然和谐共生。 人类都生活在自然界之中,大自然在提供给人类必要的生存空间的同时,也提供给人类必需的物质资源。但自然界向人类提供的资源大多是不可再生的,人类需求的增长与自然界所能提供的各类资源必须相适应。然而,随着人类社会和全球经济的发展,人们开始肆意破坏我们赖以生存的自然环境,一味地追求经济的快速发展,以满足人们不断增长的物质需求,却很少考虑环境的供给能力。这不仅制约了经济社会的发展,也影响了人民生活水平和生活质量的提高。因此,走人与自然和谐发展之路,保护和改善生态环境,发展循环经济,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然的关系后作出的理性抉择。 活动一:人与自然相互依存,共生共荣 思考:结合材料,谈谈你的认识。 总结:自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 活动二:违背自然规律,必受自然的惩罚 泥石流 土地荒漠化 沙尘暴 酸雨 雾霾 思考: (1)你从这些现象中获得什么启示? (2)我们应该怎样与大自然和谐共生? 总结:(1)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。 (2)我们要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。 有一个美丽的乡村,山清水秀,但是由于交通闭塞,经济发展缓慢,当地村民仍然是被扶贫对象。当地政府为了发展经济,依据山水优势建造了一座大型水泥厂。 活动三:兼顾经济发展与生态环境保护 思考: (1)对于材料中政府建造大型水泥厂的做法,你有何看法?并陈述原因。 (2)这对我们有何启示? (3)如果你不赞成建设水泥厂,请你为该村提出绿色惠民的策略,并说明其意义。 总结:(1)我不赞成建造水泥厂,因为水泥厂会对当地的水资源造成污染,危害当地居民的身体健康。 (2)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境为代价,换取一时的经济增长。走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 (3)因地制宜地发展特色旅游,打造休闲农业观光园。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,有利于激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 自普洱市成为国家首个绿色经济试验示范区以来,思茅区自觉践行绿色发展、低碳发展理念,绿色低碳生活取得明显成效:一是倡导低碳生活有成效。以点带面,点面结合,启动低碳社区建设,实施南屏镇兰花低碳社区建设试点,在小区建设光伏太阳能发电应用、光伏太阳能照明灯、光伏分类垃圾回收箱等设施,营造优美宜居社区环境。 活动四:践行绿色发展理念 二是倡导绿色交通有成效。推行低碳出行,在主城区建成51个公共自行车租赁点,投放自行车1 010辆。加大新能源汽车推广和应用力度,城区公共出租车为油、气混合双动力的有160辆,运行燃气动力公交车31辆;推进新能源汽车充电基础设施建设,完成普洱市首个充电桩建设试验示范项目,在思茅区普洱供电局建设了8个充电桩,并配套建设电力、保护、计量、土建、遮雨棚等相关设施。 三是倡导绿色消费有成效。深入开展绿色学校、绿色社区、绿色饭店等绿色创建活动,共创建省级绿色学校13所,市级绿色学校13所,区级绿色学校11所,省级绿色社区1个,市级绿色社区3个,区级绿色社区6个,建成二叶级、四叶级“绿色饭店”各1家,五叶级“绿色饭店”2家。 思考:结合普洱市思茅区绿色低碳生活取得的明显成效,说说它对其他地区有何借鉴之处。 归纳总结:走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 材料一 党的十九大报告指出:加快生态文明体制改革,建设美丽中国。人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优

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