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- 2019-07-14 发布于四川
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3.《开满鲜花的小路》学案
【学习目标】
1.指导学生认识裹、寄等15个认读字,会写邮、递、员等9个会写字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩等词语在课文中的含义。
3.理解课文内容,感受生活的美好,培养绿化意识。
4.引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。
【教学重点】
1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。
2.感受生活中的美,热爱生活。
【自主学习】
读课文,填空
这个故事里,出现的动物有哪些?
课文中“美好的礼物”指什么?
连线题
duī yóu dì guǒ zǐ jì jú
邮 递 裹 籽 寄 局 堆
读读记记
鲜花 邮递 包裹 花籽 寄信 邮局 一堆
礼物 破旧 漏水 懊丧 原来 刺猬 绚丽
根据课文填空(只填序号)
长颈鹿大叔 B.松树太太 C.鼹鼠先生
( )给( )寄来了一个包裹。
( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。
狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猬太太 D.松树太太
3、( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。
参考答案:
读课文,填空
黄狗、鼹鼠、长颈鹿、松鼠、刺猬、狐狸
指长颈鹿送给鼹鼠的花籽。
连线
四、
1
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