初中数学2011课标版七年级上册第一章1.4.2有理数的除法.pptVIP

彰显数学魅力！演绎专页传奇！ * 彰显数学魅力！演绎专页传奇！ * 七年级 1.4.2有理数的除法 人教版 1、掌握有理数除法的运算法则 2、能正确运用法则计算 3、能运用有理数的除法法则化简分数 1、说一说有理数的乘法法则. 2、计算： （1）（-5）×（-3） （2）（-7）×4 （3）（ ）×（- ） （4）（-6）× 0 3、求下列各数的倒数. (1) (2)-1 (3) (4)0.25 (5)16 问题1：小明从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟，问小明家离学校有多远？ 问题2：放学时，小明仍然以每分钟50米的速度回家，应该走多少分钟？ 从上面这个例子你可以发现，有理数除法与有理数乘法之间满足怎样的关系？ 问题：怎样计算8÷（－4）= ？ 根据除法的意义，这就是说要求一个数，使它与－4相乘等于8 因为（－2）×（－4）＝8，所以 8÷（－4）＝－2 ① （1）8÷4 （2） （3）(－ 36)÷9 （4） （5）0÷(－ 6) （6） 因为 (-4)×9= -36, 所以 (-36)÷9= -4. 你能用自己的语言来总结这一规律吗？ =2 = － 4 =0 =2 = － 4 =0 计算： 有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. a÷b= a · (b≠0). 这里体现了转化的数 学思想哦! 有理数的减法法则 减去一个数，等于加这个数的相反数. a - b = a + (-b) 减数变为相反数作加数 减号变加号 有理数的除法法则 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数. a ÷ b = a · (b≠0) 除号变乘号 除数变为倒数作因数 你能用刚才所学的除法法则计算下列各题吗？ （1）－54÷（－9）； （2）－27 ÷3； （3）0 ÷（－7）； （4）24 ÷（－6）. 解：（1） －54÷（－9）= －54×（－ ）=6； （2） －27 ÷3 ＝ －27 × ＝ －9； （3）0 ÷（－7） ＝0 × （ ） ＝ 0； （4）24 ÷（－6） ＝ 24 ×（ ） ＝ －4. 观察上面算式的计算结果，你发现它们的符号有什么规律吗？ 两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 ; 0除以任何一个不等于0的数,都得 . 正 负 除 0 两数相除的符号法则: 例1 计算： （1）（-36）÷9 （2）( ) ÷( ) 解：（1）（-36）÷9 =-（36÷9） = -4 （2）（ ）÷（ ） =（ ）×（ ） = 温馨提示： 在进行有理数除法运算时，能整除的情况下，往往采用法则的后一种形式，在确定符号后，直接除.在不能整除的情况下，则往往将除数换成倒数，转化为乘法. 计 算： －3 9 0 彰显数学魅力！演绎专页传奇！ * 彰显数学魅力！演绎专页传奇！ *