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小百灵幼儿园教师量化考核方案
指导思想:
为了加强幼儿园的管理,规范幼儿园教师的工作行为,提高幼儿园的办园水平及保教质
量,促进幼儿素质的全面发展,依据《青岛市幼儿素质教育目标实施纲要》等文件要求,借
鉴《青岛幼师附属幼儿园教师保教质量评估标准》 ,在我园原《保教质量评估标准》的基础上
进行修订,制定出本学年本园教师保教工作质量评估标准。
保教工作是幼儿园工作的中心环节,提高幼儿园保教质量,教师是关键,因此,幼儿园
教师保教工作质量评估成为幼儿园管理的一个重要方面。我园保教质量评估,本着科学性、
客观性、公正性、实用性和指导性的原则,指定评估标准,通过评估,促使教师不断端正教
育思想,调动教师的积极性和创造性,从而提高整个教师队伍质量,加强幼儿园科学管理水
平。
同时,我们将组织全园教师进行认真学习,结合实际,拓展思路,不断探索教育教研管
理、园本课程研究开发的新路子,形成本单位独具特色的、科学的、系统的评价体系。
评估内容:
教职工工作常规、各类计划的制定与执行、教育环境的创设、一日活动的组织与安排、
家长及社区工作、幼儿发展情况、重大活动表现、生活及卫生保健常规。
评估结果的解释:
1、 每月进行考核的内容有:各类计划的制定与执行(周计划、教案、各类笔记等) 、
教育环境的创设、家长及社区工作、一日活动的组织与安排等。
2、 学期初或学期末考核的内容有:班务计划、班务总结、教学计划、教学总结、专题
教研计划、专题教研总结、自制玩教具等。
3、 专门的评比活动:将根据教研活动安排专门的评比活动,如早操评比、环境创设评
比、优秀教案评比、教育活动评比、活动区活动评比等。
4、 日常常规考核:教师的一日活动组织常规、幼儿常规表现等。
5、 考核形式:采取评估小组评估与教师互评、教师自评相结合。向家长发放调查问卷
作为评聘教师的依据。 定期检查 (每月取其中几项) 、不定期抽查 (主要是常规方面:
职责履行情况、完成情况等方面) 、期末考核相结合。
教职工工作常规考核细则( 40 分)
1
1、教职工上班期间,干私活(如:织毛衣、洗头、洗衣服等)或串班、擅自离岗、空岗,
违反一项一次扣 1 分。
2、值午班时,私自离岗或随便找人替班者,发现一项一次扣 2 分。
3、迟到或早退( 10 分钟以内)一次扣 1 分,10 分钟以上加扣 1 分;请病假一天扣 1 分,
事假一天扣 2 分,旷工一天扣 20 分,同时还要按照考勤制度执行扣除工资; 工作时间随便外
出,发现一次扣 1 分。平日请零星假要登记,月底累计 2 小时以内的,算做正常出勤, 3 小
时以上的,为半天事假, 4 小时以上 8 小时以下的为一天事假。
4、严格按一日活动安排组织活动,如:上课、做操、户外活动、音乐游戏等,一次不遵
守扣 1 分。
5、下班后教师应关门、关窗、关电、关水,发现一处一次未关好扣 2 分。
6、当班期间发生责任事故视轻重每次扣 1—20 分,同时自负医疗费用。 (事故包括: 磕、
碰、挠伤,缝合、骨折、烫伤起泡、吃错药、跑孩子等)造成严重后果的,除进行医疗等赔
偿外,待岗留用或予以辞退。
7、因服务态度不好,被家长直接或间接反映的一次扣 5 分,致使孩子转学的一次扣 20
分。
8、按时参加园会议、教研、业务学习等集体活动,迟到一次扣 1 分。
9、幼儿园安排工作时,不接受、当面反抗或擅自离开,根据情节轻重分别扣 5 分、10
分、15 分。
10、体罚或变相体罚幼儿,每发现一次扣 5 分,年底评优一票否决。造成严重后果的,
予以辞退。
11、活动完毕后,班级物资零乱、未整齐归位,发现一次扣 1 分。
12、根据物资清查结果,有物资丢失的,除照价赔偿外,还要扣 2 分。
13、教师不得留外人在班内吃饭、午休。私自留外人吃饭的,每发现一次扣 1 分,私自
留外人在班内休息的,每发现一次扣 5 分。(本班非当事人扣一半的分。 )
14、通过幼儿家长民主评议与问卷调查,分好、中、差三等得分,好、中占 90%以上的
不扣分,70%--89%之间扣 1 分,51%--69%之间扣 2 分,低于 50%扣 3 分。
15、教师之间有闹不团结现象扣 2 分,有吵架、打架现象扣 5 分,出现传舌拨弄是非者
1 次3 分,连续三次以上包括三次予以待岗查看或辞退。工作中出现不正当竞争现象,经查
2
属实的,责任教师每次减 5 分。
16、小班私自让幼儿自己到卫生间刷茶杯、匙子等每发现一次扣 1 分(中、大班冬季) 。
17、星期六暗示不让幼儿来园的,发现一次扣除当月浮动工资,两次及以上的扣除当月
效益工资,直至予以辞退。
教师保教质量评估标准( 120 分)
评估内容与标准
一、 各类计划的制定与执行( 20 分)
能根据园务计划、园教育工作计划、教研计划等制定班务
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