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- 约 4页
- 2019-08-07 发布于江苏
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青年教师职业生涯规划书
姓 名
金艳
性 别
女
年 龄
30职 称
助教
学 历
本科
学 科
语文
系 部
五年制高职部
一、我眼中的自己:充分认识自己的发展状况,概括一下自身的优势劣势
优势: 做事认真,有责任心,有荣誉感,积极要求进步;虚心好学,团结同事,热爱学生,教学工作热情投入;善于思考,勤于总结,具有创新精神,积极参加各项活动。
劣势:性格较为内向,做事有时拘谨,不善于表达交流自己的思想观点。
二、别人眼中的我:充分了解他人对自己的评价,认清自己在团队中的位置
勤奋好学,谦虚谨慎,为人真诚,性格温和,吃苦耐劳,性格内敛,有责任心。
三、职业发展目标与行动策略
1.我的三年目标(可从教育、教学、教科研、自我成长方面、在学校中的位置谈。)
三年目标:
自我教育方面:继续进修,完成教育硕士课程,拿到学位,并发表一定质量和数量的论文。希望从理论和实践上都能获得进一步的提高,不断完善自己,提升学历学位,不断适应学校发展的需要。
教学方面:继续学习研究高职相关教材,设计出符合高职学生特点的教案、课件,形成系统的课程理论并且与实践相结合 。进一步形成有特色的教育教学方法,提高课堂效率,逐渐提升学生的职业能力,培养其积极向上的精神面貌。
教科研方面:关注自己专业领域的动态信息,及时了解相关领域的发展动向,在教育教学、专业研究方面有新的突破和成果,能形成系统性的研究,积极申领有关
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