表三——见习教师职业生涯体验随笔.docxVIP

见习教师职业生涯体验随笔  1（培训【基地】学校用）（表三） 新教师培训已经进行了一个多月的时间，我，这名新教师也站在讲台上经历了几十天。 回忆这一个多月来的经历， 我不得不感叹这是在我二十多年的经历中分外浓重的一笔。 这一 个多月里， 我经历了多重身份的转变。 曾经我是一名学生， 而今我是一位站在讲台上得老师； 曾经我每天只和实验室里不会讲话的仪器打交道， 而今我每天面对一个个鲜活又独特的生命 个体； 曾经我是一个家里的孩子， 而今我成为一个人的妻子； 曾经我在学校和宿舍间两点一 线，吃喝不愁， 而今我开始学习为一家人奔走——这让我从一个人、一个小家开始，学习委 更大的家——一个班级， 甚至是学校更好地预备自己， 全心投入。 这些改变是一次又一次的 碰撞， 带给我生命里的悸动；那是一次有一次的新奇，更是一个又一个的挑战。在这些挑战 面前， 我不是一个人， 带教的老师， 学校的领导以及和我一起参加培训的新老师伙伴们和我 一起在面对，着让我的心里多了些安稳。 首先，我先从课堂教学方面谈一下我最近的工作和思考。 站在讲台上， 向同学们讲述基 础知识，对于我一个非师范专业的毕业生，与其说是一种职业培训，不是说一种挑战。 虽然 我一直在化学专业学习中，做科研，写论文；但是离开高中课堂已经有 10 年的时间。那些 在实验室里所积累的一些科研技能和知识， 以及对于化学前沿课题的认识和理