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第20课 “百花齐放”“百家争鸣”;1.课程标准
知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
2.学习要点
(1)“双百”方针的含义。
(2)“双百”方针的贯彻。
(3)“双百”方针的意义。;一;一;一;一;(1)实质:就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局,不是一“花”一“家”的单调形态。只要是赞成社会主义制度的知识分子,便是社会主义文化的创造者和建设者。“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。只要符合繁荣社会主义的经济文化这一民族的最根本利益,只要有利于促进和体现社会的进步,就应该纳入先进文化的格局范围。
(2)“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下???出来的。;(3)“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误干扰造成的。
(4)从历史经验教训上看,学术问题、文艺问题的政治化无法实现“百家争鸣”;政治生活不民主,学术界、文艺界就无法实现“百花齐放”。;【例题】 “双百”方针的一个最大特点是“自由”。下列关于“自由”的表述不正确的是( )
A.文学艺术在形式风格上可自由发展
B.科学上的不同学派可以自由讨论
C.有创作和批评的自由
D.可以把学术问题当作政治问题进行斗争
解析:“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。把学术问题当作政治问题进行斗争是“左”倾错误的表现。
答案:D
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