六年级下册语文归类复习课内阅读人教新课标.pptxVIP

课内阅读【二】;1.选文选自《　　　》，作者是　　国的　　　　　。 2.“挨打”的“挨”是个多音字，在这里读　　，另一个读音是　　　，可以组成词语：　　　　。 3.在文中横线上填上恰当的关联词。;4.选文主要从三个方面写凡卡的生活，我们可以用三个词语来概括，分别是： 、 5.把描写老板和老板娘动作的词语抄在横线上，并谈谈自己的体会。 词语：　 体会：　;6.选文中有两处省略号，请结合句子，理解它们的作用：表示　　　　　　。 7.读了选文，把自己的生活与凡卡进行比较，你又体会到什么？ 　 　 　;选文二;化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。;1.如果把画线句子换成成语，可以换成：　　　　　 。 2. “为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。”这句中的“可能”一词能删掉吗？为什么？ 　 　;3.说说你从句子中体会到什么。 　　经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。 　 　;4.选文除了皮埃