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七年级文言文专题训练
姓名 成绩
诸葛恪( kè)得驴
诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾
① 之长子也。恪父瑾面长似驴②。一日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,以
纸题其面曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴。”举坐欢笑。权
乃以驴赐恪。
【注解】①瑾:指诸葛瑾,字子瑜,诸葛亮之兄,诸葛恪之父。②面长似驴:意为面孔狭长像驴子的
面孔。
【补充注释】 A.会:聚集,会合。 B.使:让。 C.以:相当于“用、把、拿”。 D.题:书写,题写。 E.
益:增加。 F. 因:于是。 G.听:听从。 H.与:给。 I.举:全部。 J. 坐:同“座”,座位。
【译文】诸葛恪字元逊,他是诸葛亮的兄长— —诸葛瑾的大儿子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴
的面孔。一天,孙权大规模聚集大臣们,让人牵一头驴进来,用笔在纸上写了“诸葛子瑜”,贴在驴的脸
上。诸葛恪跪下来说:“(我)乞求大王让我用笔增加两个字。”(孙权)听了就从了他,给(他)笔。
诸葛恪接在上面的字下方写了:“的驴。”在场的人都笑了。孙权于是就把这头驴赐给了诸葛恪。
【简析】这是一篇文言文历史故事,说的是诸葛恪如何用他的聪明才智把父亲的窘迫转危为安的故事。
运用了侧面烘托的写作手法,从侧面衬托出诸葛恪的聪明,可以看出诸葛恪是个才思敏捷、善于应对、聪
明机智的人。
【启示】这个故事告诉我们一个道理:当我们遇到困难的时候,不要心烦气躁,换一种方法或方式,
就会有你意想不到的结果。
⑴解释下列各句中加点的词。( 4 分)
①孙权大会.群臣 聚会 ②以纸题.其面 写
③因听.与笔 听从 ④举.坐欢笑 全
⑵用现代汉语翻译下面句子。( 2 分)
乞请笔益两字 (我)请求用笔增加两个字
黄香温席
昔汉时黄香,江夏
①人也。年方九岁,知事亲之理。每当夏日炎热,则扇父母之帷帐②,令枕席清凉,
蚊蚋
③
远避, 以待亲之安寝;至于冬日严寒,则以身暖其亲之衾,以待亲之暖卧。于是名播京师,号曰:
“天下无双,江夏黄香”。
【注释】①江夏:古地名,在今湖北境内。②帷帐:帐子。③蚋 (ru ì):吸人血的小虫。
【补充注释】 A.昔:往昔。 /B.方:正当。 /C.事:侍奉。 /D.则:就。 /E.扇( shān):扇风。 /F.令:使,
让。 /G.远:形容词作动词用。使? ?远。 /H. 以:来。 /I.待:等待,等候。 /J.之:助词,主谓间取消句子独
立性,无意义。 /K.安:舒服地,安心地。 /L.寝:睡,眠。 /M. 至于:到了。 /N.以:用。 /O.暖:形容词作动
词用。使? ? 暖和。 /P.衾( qī )n :被子。 /Q. 于是:连词,表顺接关系,相当于“因此”“从此”“这时”
“接着”等。 /R.播:传播,流传,散布,传扬。 /S.京师:京城;国都。 /T.号:称,宣称。
【译文】过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。(他)正当九岁时,就已经懂得服侍父
母的道理。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母的帐子扇扇子,让枕头和席子清凉爽快,使蚊虫远远地避
开(把蚊虫扇开),来等候父母舒服地睡觉;到了寒冷的冬天,(黄香)就用自己的身体让他的父母的被
子变得温暖,来等候父母睡起来暖和。因此,黄香的名声流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。
黄香,东汉时期官员、孝子,是“二十四孝”中“扇枕温衾”故事的主角。他任内勤于国事,一心为
公,熟习边防事务,调度军政有方,受到汉和帝的恩宠。后出任魏郡太守,于水灾发生时以自己的俸禄赏
赐来赈济灾民。不久被免职,数月后在家中去世。其子黄琼、曾孙黄琬,都官至太尉,闻名于天下。
【文言知识】“则以身暖其亲之衾”中的“暖”是形容词用作动词,使动用法,意为“使? ? 暖和”。
所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,
而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。使动用法中的谓语动词,有的
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是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相
同。
⑴解释下列各句中加点的词。( 5 分)
①年方.九岁正当 ②令.枕席清凉 使
③以待亲之安寝. 睡 ④ 至.于.冬 日严寒 到了
⑤于是名播京.师. 京城;国都
⑵上文还有一个属词类活用的词,请找出。( 1 分)
“以身暖其亲之衾”中的“暖”,是形容词用作动词。
⑶用现代汉语翻译下面句子。( 2 分)
则以身暖其亲之衾 就用自己的身体使他父母的被子暖和
⑷成语“惟妙惟肖”中的“肖”,解释为 相似,逼真 ;这个成语的意思是 形容刻画或
描摹得非常逼真 。( 2 分)
鲁人锯竿入城
①有执长竿入城门者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父
鲁
②至,曰:“吾
③,
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