那片绿绿地爬山虎 等三篇优秀课教案.doc免费

那片绿绿的爬山虎 （第一课时教学设计） 张 伟 教学目标 1．认识7个生字，正确读写“推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、余晖”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。理清课文思路，了解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感受叶老的认真、平和。 3．初步学习修改作文的方法。 教学重点：理解课文内容。 教学难点：联系上下文，理解含义深刻的句子。 教学关键：抓住关键词句。 教学准备：多媒体课件。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 师：同学们，在观察与发现这一专题中，我们学过《爬山虎的脚》这篇课文， 课文中的精彩部分谁能给大家背一下？ （那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。）想背的一起背吧。 还记得这篇课文的作者是谁吗？（叶圣陶） 对他有哪些了解？ 生：叶圣陶先生是著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。在文坛上具有相当高的地位。 他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》。 师：很好，在成长的故事这一单元，我们了解了周恩来的故事，今天再来了解著名作家肖复兴成长中的一个故事，（齐读课题 ）这篇文章是肖复兴为了纪念叶圣陶先生而写的。 二、检查自学情况： 师：现在老师要检查一下大家的预习情况。看大屏幕 课件出示：推荐