2018年秋沪科版八年级数学上册13.1 三角形中的边角关系(2).pptxVIP

2018年秋沪科版八年级数学上册13.1 三角形中的边角关系(2).pptx

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13.1三角形中的边角关系(2);三角形分类(按角分类);锐角三角形;直角三角形;钝角三角形; 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗?;想一想;;证法1:延长BC到CD,在△ABC的外部, 以CA为一边,CE为另一边作??1=∠A, ∵ ∠1=∠A ∴ CE∥BA (内错角相等,两直线平行) ∴∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180°;;;;证法3:过A作EF∥BA, ∵ EF∥BA ∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1(两直线平行,内错角相等) 又 ∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180°;你还有其他方法来证明三角形内角和定理吗?;思路总结;(1)在△ABC中,∠A=35°,∠ B=43 ° 则∠ C= . (2)在△ABC中, ∠A :∠B:∠C=2:3:4 则∠A = ∠ B= ∠ C= . ;B;1、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( );3、在△ABC中,如果 ∠A= ∠B= ∠ C, 那么△ABC是什么三角形?;例2 已知:在△ABC中,BD⊥AC,垂足为D,∠ABD=54°,∠DBC=18°,求∠A和∠C的度数.;一 、选择题 (1) 在△ABC中,∠A:∠B:∠C =1:2:3,则∠B =( ) A. 300 B. 600 C. 900 D. 1200 (2) 在△ABC中,∠A =500, ∠B =800,则∠C =( ) A. 400 B. 500 C. 100 D. 1100 (3)在△ABC中,∠A =800, ∠B =∠C,则∠B =( ) A. 500 B. 400 C. 100 D. 450 二、填空 (1)∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠B = (2)∠C =900,∠A =300,则∠B = (3)∠B =800,∠A =3∠C,则∠A =;3. 在△ABC中,已知∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,求∠B的度数.;4.如图:已知在△ABC中,EF与AC交于点G,与BC的延长线交于点F,∠B=450 ,∠F=300,∠CGF=700, 求∠A的度数.

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