四年级上册语文-27 乌塔.pptxVIP

第七单元 27 乌塔 ;好消息，好消息！小精灵广播站招聘小小调查员，欢迎符合条件的学生前来应聘！;调查资料;★可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。 ★用自己喜欢的方式读资料，了解写了一件什么事？ ;★是呀，一个年仅14岁的德国女孩能独自一人游欧洲，这对于我们中国孩子来说是多么的不可思议啊！那就让我们在这节课中做一个调查吧，调查中外学生的不同。;★★调查 ——从乌塔看中外孩子的不同 ;★带着问题去读书，认真思考，自读自悟。看看乌塔和我们中国孩子有哪些不一样的地方。把你找到的不一样的地方写在调查报告上。 ;交流质疑;交流质疑;交流质疑;交流质疑;交流质疑; 乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”;这段话的意思是说，乌塔认为 和 之间不存在因果关系。 ;“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”;乌塔是这样的一个孩子;★我们一起查阅了资料，看到了乌塔与我们中国孩子的许多不同的地方，那么，通过本次调查，你有什么收获和感受吗？ ; ★通过本次调查你有什么想说的？写一写调查感言。 ; ★展示完成的调查报告。 ; ★我们应该向乌塔学习她的独立精神，这并不是要我们每一个学生去像乌塔一样独自一个人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。 ;★一个人外出，要有家长同意和充分准备。 ★要像乌塔一样有主观而不盲动，胆大心细，会接人待物。 ★一个人的独立精神、生活经验、生活能力，只有通过长时间磨炼才能锻炼出来。 ;乌 塔;谢谢观赏， 再见！