九年级数学上册第二章第4节用因式分解法解一元二次方程.pptVIP

2.4 用因式分解法求解一元二次方程（1） 第二章 一元二次方程 北师大版数学九年级上册 回顾知识点： 1.已学过的一元二次方程解法有哪些？ 直接开平方法： 配方法： 公式法： 形如：x2=a(a≥0) (x+m)2=n(n≥0） 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 4.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 5.求解:解一元一次方程; 6.定解:写出原方程的根. 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必须是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0). 2.b2-4ac≥0. 知识回顾： 2.因式分解的基本方法 提公因式法； 运用公式法：（ 平方差和完全平方公式） 1.因式分解的定义： 把一个多项式化成几个整式乘积的形式， 这个变形叫做分解因式 十字相乘法。 (1) 2x2-4x (2) a(x-3)+2b(x-3) (3) 2(y-x)2+3(x-y) (4) 16-25x2 (5) (m+n)2-(m-n)2 (6) x2+14x+49 (7) 9x2+6x+1 因式分解： 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果相等，这个数是几？你是怎样求出来的？ 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 小颖做得对吗? 小明做得对吗? 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果相等，这个数是几？你是怎样求出来的？ 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 小亮做得对吗? 因式分解法 当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解.这种用分解因式解一元二次方程的方法称为因式分解法. 因式分解法的适用条件：方程左边易于分解,而右边等于零； 难点：熟练掌握因式分解的知识； 理论依据：“如果ab=0,那么a=0或b=0。即如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零。 分解因式法 用分解因式法解方程: (1)5x2=4x;(2)x-2=x(x-2). 分解因式法解一元二次方程的步骤是: 2. 将方程左边因式分解; 3. 根据“至少有一个因式为零”,转化为两个一元一次方程. 4. 分别解两个一元一次方程，它们的根就是原方程的根. 1.化方程为一般形式; 例题欣赏 ? 因式分解法 用因式分解法解方程: (1)5x2=4x;(2)x-2=x(x-2). 因式分解法解一元二次方程的步骤是: 2. 将方程左边因式分解; 3. 根据“至少有一个因式为零”,转化为两个一元一次方程. 4. 分别解两个一元一次方程，它们的根就是原方程的根. 1.化方程为一般形式; 例题欣赏 ? 解题框架图 解： =0 一次因式A 一次因式B =0 或 =0 A解 B解 ( )( )=0 一次因式A 一次因式B 1 .x2-4=0; 2.(x+1)2-25=0. 1.解：原方程变形为： ∴x+2=0,或x-2=0. ∴x1=-2, x2=2. 学习是件很愉快的事 淘金者 你能用因式分解法解下列方程吗？ [(x+1)+5][(x+1)-5]=0, ∴x+6=0,或x-4=0. ∴x1=-6, x2=4. 这种解法是不是解这两个方程的最好方法? 你是否还有其它方法来解? (x+2)(x-2)=0 2.解：原方程变形为： 下面的解法正确吗?如果不正确,错误在哪? ( ) 想一想： 练习1：（说出因式分解的方法） 直接提取公因式 整体思想提取公因式 变号、整体思想提取公因式 平方差公式 完全平方公式 整理成一般形式