六年级上册数学5.3《身高的情况》.pptVIP

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2019-07-16 发布于广东
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六年级上册数学5.3《身高的情况》.ppt

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北师大版六年级上册第五单元数据处理问题探究练习拓展你知道吗：你衣服的型号是多少？一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。如：150/76A 把这些数据排序。把身高分段整理。可以怎样分段呢？ 2 3 8 4 7 4 5 3 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 0 2 4 6 8 10 12 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据，完成下面的统计表。身高段/cm 140以下 140～144 145～149 150～154 155～159 160～164 165～169 169以上人数 ⑷回答下面的问题。 ①哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？ ②你可以对你们班订校服提一些建议吗？ 2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？与同学进行交流。（单位：cm）