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- 2020-02-11 发布于河南
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《七颗钻石》
(一)概述
· 课名是《七颗钻石》,是人教版小学语文新课标教材第六册的一篇课文;
· 本篇课文所需课时为2课时,80分钟,本节课是第二课时;
· 《七颗钻石》是一篇……。主要学习内容是理解水罐发生一次次变化的原因,体会爱心的神奇力量,并进行符合主题的写作练习。
(二)教学目标
知识技能:
· 会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“焦渴、喜出望外”等词语;
· 读懂课文,来理解文中“喜出望外、涌出”等词语;能完成课件中提供的“填空”练习,会口头练说“她想------但又一想------”的句式来描写人物心理活动;
· 有感情地朗读课文,能复述故事;
· 能围绕“学完了课文,我想说------”进行主题打写。
过程方法:
· 通过自主识记、教师检测、小组合作、朗读实践等多种形式,掌握生字词的音、形、义和理解课文的重难点语句;
· 通过两两交流、听读互评等活动,让学生在读与评中理解体会,不仅理解课文,也体验到协作学习的方法,提高评价与协作的意识和能力;
· 通过阅读拓展资源、写作、展示等活动,提高学习语文的方法和策略;
· 在情境探究性学习过程中,体验自主学习和协作学习。
情感态度价值观:
· 自主、合作探究水罐的一次次变化原因中体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力;
· 从品读大量有关爱的故事中,体会懂得关心别人,用爱心对待生活。
(三)教学策略
· 任务
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