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医学免疫学
;学时：30时=理论22+实验6+机动2
考试：闭卷
成绩：理论80分+实验20分
;第1讲 概述与免疫系统;天花发病过程;标志：16～17世纪，中国人种“人痘”预防天花。
18世纪英国人Jenner 牛痘苗防天花，战胜天花。;传染病;医学免疫学是研究人体免疫系统结构、功能，
免疫系统识别并清除抗原的应答过程与机制，
以及运用免疫学理论预防、诊断和治疗疾病
的科学。;2.怎样去学好免疫学？;抗 原
（“敌对势力”）;一、免疫概念;二、免疫系统组成与功能;免疫器官;免疫细胞;免疫分子;（二）免疫系统的功能;三、免疫应答的类型;2.固有免疫应答参与成分及机制;3.固有免疫应答的作用时相;4.固有性免疫应答的特点
⑴先天具有（与生俱来）
⑵可稳定遗传 ，有个体差异；
⑶非特异性（并非针对特定抗原）；
⑷起效快，但作用弱；
⑸无记忆性，但功能稳定。
;1.概念：机体在个体的发育过程中，接触某种特异抗原而产生的应答过程。;2.分类：;3.适应性免疫应答的基本过程;⑴后天形成，不能遗传（但可以转移）；
⑵特异性（针对特定抗原）；
⑶作用强，但起效慢且不稳定；
⑷记忆性（初次与再次免疫应答）；
⑸自限性（随时间推移而降低）。;（三）两种免疫应答间的关系 ;第2讲 抗原(Antigen，Ag);
; 能与T细胞的TCR或B细胞的BCR结合，促进其增殖、分化，产生抗体或致敏淋巴细胞，并能与之结合，进而发挥免疫效应的物质。;2.抗原性（反应原性）：与抗体或致敏淋巴细胞特异性结合的能力。 ;
;二、抗原特异性;（二）物质基础：;3.从被免疫细胞识别上分（∨）
a.B细胞决定簇：分子表面，以构象表位为主
b.T细胞决定簇：分子内部，以顺序表位为主;（四）抗原特异性的影响因素;(五）共同抗原表位和交叉反应;：共同抗原表位;1.风湿病：A族链球菌M蛋白-心肌和肾小球
2.结肠炎：OX4型大肠杆菌-结肠
3.外斐氏试验：变形杆菌OXl9、OX2、OXK
-立克次体。诊断斑疹伤寒和恙虫。
4.立克次体与HIV
5.人天花病毒与牛痘病毒;三、决定和影响抗原
免疫应答的因素;3.分子量;环状＞直链；聚合＞单体；颗粒＞可溶。;（二）宿主因素;四、抗原的种类;TD-Ag与TI-Ag的特性比较;来???另一物种的抗原性物质。
包括：病原微生物 、细菌外毒素和类毒素、异种蛋白、动物免疫血清（双重性：抗毒素抗体）。;2.同种异型抗原：; 3.自身抗原：;4.异嗜性抗原：
与种属无关，人、动物、植物和微生物之间的共同抗原，又称Forssman 抗原。
意义：链球菌感染与肾小球肾炎和心肌炎。
大肠杆菌；大肠杆菌 O14 型与人结肠粘膜炎。 ;（三）根据抗原来源分类;血型;B细胞;TI-1 and TD antigens; 复习思考题
一、概论
1.名词解释 免疫
2.简述 免疫系统组成及功能。
二、抗原
名词解释：1.抗原 2.免疫原性 3.抗原性
4.抗原表位5.半抗原 6. TD-Ag 7. TI-Ag
问答题 ：
1.试比较TD-Ag和TI-Ag的主要区别？
2.T细胞表位和B细胞表位的特性比较？
3.抗原的免疫原性强弱是由哪些因素决定的？
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