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高校学生事务管理中的法律问题相关案例研究 第一章绪论：高校学生事务管理的价值追问与文化反思 第一节高校学生事务管理的源与流 一、高校学生事务管理的概念界定 二、国外高校学生事务管理的起源与流变 三、我国高校学生事务管理的回溯与重构 四、中外高校学生事务管理演变进程的逻辑特征 第二节高校学生事务管理的价值旨归 一、高校学生事务管理的价值内涵 二、高校学生事务管理的价值所在 三、高校学生事务管理的价值反思 第三节高校学生事务管理的文化意蕴 一、文化视域中高校学生事务管理的内涵 二、中西高校学生事务管理的文化差异 三、高校学生事务管理的文化反思 第四节基于案例分析法的研究路径考察 一、案例研究理论的逻辑内涵 二、案例研究方案的设计步骤 三、案例研究路径的实施策略 四、高校学生事务管理研究路径的考察 第二章学生教育：有效性与创新性 第一节学生教育的目标原则 一、学生教育的目标要求 二、学生教育的基本原则 第二节学生教育的主要内容 一、理想信念教育 二、道德教育 三、法制纪律教育 四、健康教育 五、安全教育 第三节学生教育的优化和创新 一、转变观念，主动适应教育要求的新变化 二、尊重学生主体性，构建新型师生关系 三、拓展学生教育的途径和形式 四、充分利用网络平台开展学生教育 五、发挥学生主体作用，促进学生自我教育 第四节案