九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度第二课时溶解度教学课件新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-15 发布于江苏
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九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度第二课时溶解度教学课件新人教版.ppt

* 1.了解固体溶解度的涵义; 2.会绘制和使用溶解度曲线; 3.了解气体溶解度的涵义。 自主预习 小组讨论 跟踪练习 阅读书本35-36页的有关内容,完成下列问题: 1.溶解度表示在 下,某固态物质在 溶剂里达到 状态时所溶解的质量。如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在 里的溶解度。 2.固体的溶解度的四要素缺一不可,同学们相互之间说一说,看谁说的又快又准。 3.20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克,这句话的含义是什么? 4.20℃时100克水中最多能溶解36克食盐,还可以怎么说? 自主预习 小组讨论 跟踪练习 1.向盛有20℃水的烧杯中加入氯化钠,向盛有40℃等量水的烧杯中加入硝酸钾,都至饱和状态。比较氯化钠与硝酸钾溶解的量,并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力? 2.向40克20℃水中加入氯化钠,向100克20℃水中加入硝酸钾,都至饱和状态。比较氯化钠与硝酸钾溶解的量,并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力? 3.向100克20℃水中加入氯化钠直至饱和,向100克20℃水中加入硝酸钾直至饱和。比较二者溶解的量,并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力? 互相讨论:定量描述物质溶解能力的四要素:① ,②

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