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中小学语文优秀说课稿 　　《故都的秋》选自全日制普通高中语文第三册第三单元第二课，.这是一篇具有浓郁地域色彩的作品，眷恋，落寞，悲凉之情蕴藏在细腻，含蓄的语言中，以情驭景，情景 交融 的艺术手法在此得到了充分展现。　　本单元的教学要求是鉴赏散文，注意整体把握散文思想内容和艺术形式，感受散文中的自我,品味散文的语言 , 从特定的景语中品读出不一样的情语,对于这样一篇典型的美文，组织教学时，尤其要重视审美教育，我希望通过一系列的学习活动挖掘出教材中美的因素，把培养审美能力，建构审美心理，作为本课教学的关键点，我确定的教学目标如下：　　1、理解本文是怎样扣住清、静、悲凉来写故都的秋的，又是怎样把