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- 2019-07-15 发布于江苏
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* 专题1 规律探究 专题概述?规律探究型问题要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论,有“数列规律”“计算规律”“图形规律”与“动态规律”等题型,此类问题主要出现在选择题或填空题中,基本解题思路为:个例特征分析→寻找共同特征→猜想一般规律→进行验证证明→应用规律解题. 类型 点的坐标变化规律 满分技法?图形变化求点的坐标: (1)若第一个点的坐标未给出,可先由所给信息求出点的坐标(a,b); (2)根据题目中给出的线段的数量关系、角度或函数表达式,通过勾股定理或直角三角形的边角关系或直接代入函数表达式,从而得到第二个点,第三个点,第四个点,…的坐标,观察它们之间存在的比例关系,比值记为n; (3)当点的坐标在整个平面直角坐标系中变换时,先观察点坐标变换的规律是按顺时针循环还是按逆时针循环交替出现,找出循环一周的变换次数,记为n,用M÷n=ω……q(0≤qn),则第M次变换后的点坐标所在的坐标轴或象限与每个循环中第q次变换的点坐标所在的坐标轴或象限相同,根据(2)中得到的倍分关系,得到第M次变换后的点坐标. 例1?我们把1,1,2,3,5,8,13,21,…这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90°圆弧 , , ,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接P1P2,P2P3,P3P4,…得到螺旋折线(如图
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