初中九年级语文阅读训练 渔家傲秋思（含答案）.docVIP

渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1．这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是?????????????? 。 ?2．下面对这首词的赏析不正确的一项是:( ) ?A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。 ?B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 ?C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。 ?D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 3、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（??? ） A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。 C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。 4.《渔家傲》的赏析有误的一项是( ??) A．“四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉。 B.“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。 C．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛。 D．“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。 5.对诗歌赏析有误的一项是（　　） A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。 B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。 C．这首诗既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。 D．这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。 6.下面对这首词的理解，不恰当的一项是（ ???） A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。 C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。 7.下面对这首词的赏析不正确的一项是。（ ） A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。 B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。 D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 8.有人认为，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，你的看法呢？请简要说一说。 9.请你谈谈对“千嶂里，长烟落日孤城闭”的感悟。 10．首句中的“异”字统领了上阕哪些景物？请用原词中的关键词语回答。 “异”统领的景物有： 11．请用自己的语言描绘出阅读“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”时在脑海中出现的画面。 12．全词表达了作者怎样的思想感情？ 13、理解填空：词的上片重在写景，描写??? ；词的下片重在抒情，集中抒发了身处边塞的??? 。 14.结合全词，说说“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了怎样的画面，有何作用？ 15、谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。 16、赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。” 17、赏析“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 18.请揣摩霜满地在表达上的作用。 【参考答案】 1.千幛里，长烟落日孤城闭? 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D 7.C 8.这一观点是正确的。因为它揭示出词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为战事未平、军功未建。这一矛盾心理正是词作所揭示的主题。 9.此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 10．衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城。（答出4个景物） 11．参考示例：西北边塞荒芜萧索，边地的悲凉之声和着营地的号角从四面八方传入耳中，重重叠叠的山嶂里，长烟直上天空，落日斜照，孤城紧闭，举目望去，一片凄凉。（意象正确，画面内容描述生动形象且语意通畅，可得3分，如直接翻译扣1 分） 12、【答案：对家乡的怀念和忠贞的爱国情谊】 13、塞下秋景、征人之情 14.答案：此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭