【教学设计】《中国国际救援队,真棒!》(人教)-1.docxVIP

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  • 2019-07-17 发布于河南
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【教学设计】《中国国际救援队,真棒!》(人教)-1.docx

人民教育出版社 三年级(下册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《中国国际救援队,真棒!》 甘肃南川小学 王爱花 教材分析 教材分析 《中国国际救援队》本文由一篇通讯改写而成。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震,中国派出了救援队帮助救灾的事。通讯是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻进行及时、详尽而生动的报道。它不光交代什么事,而且交代事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛。 前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事,本课是从另一个角度诠释“国际理解”的内涵,即中国作为一个大国,也积极地参与国际事务,尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法,按事物发展的时间顺序安排材料,叙述清楚,并有适当的议论。文章先写阿尔及利亚人民对中国救援队的感激(新闻文体一般要求先介绍最重要的信息),再回溯整个事件的过程。在整个事件的报道中,既有救援工作的总体介绍,又有细节的描写,如搜索犬救出男孩的事。 选编这篇课文的目的,一是感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊,体会理解和帮助是双方的;二是继续培养独立阅读能力。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.读准生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文; 2.在读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地了解阿尔及利亚地震受灾情况; 3.通过默读,感知课文内容,体

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