中正高工冷冻空调科.pptVIP

蘇明福 中正高工冷凍空調科 smf12312@mail.ccvs.kh.edu.tw (07)7232301-650 _____貴家長：鈞鑒 在此恭喜 貴子弟 榮獲 99 年全國科展 電子電機資訊 第一名及 T.D.K.團體第一名殊榮，實屬不易。 學校與主辨單位有獎狀乙只獎勵，做為日後升學加分憑證；且附優勝獎金 壹萬元 整以作為辛苦之肯定，在此望能督促，善加應用。並煩請簽章收據回條。 順頌 祺 安 前言 過來人的話 話1 再剛進入冷凍空調科時，還不清楚這是做甚麼的，在老師以及學長的解說，我終於了解冷凍空調的並且對這科產生了興趣， 還在高一的的時候，我就已經透過老師們以及學長得知有科學展覽這個活動，所以就在高一時找好同伴準備參加第44屆科學展覽，並且開始準備研究的主題以及相關的訊息、資料。 話2 在研究過程中我們碰到層層難關，比如要搭配加熱盤管的長度、寬度以及銅管的管徑的大小等等，我們一直不斷的嘗試改變加熱盤管的形式能夠再短時間內加熱模擬儲熱桶的水以及控制方式、壓力的調配達到最佳狀況的情形， 在這前提是不會影響到原本分離式冷氣機的冷凍效率，整個過程必須小心的處理。 話3 記的有一次銅管內部的水分去除的不是很乾淨，也沒很仔細注意到就裝上去測試，運轉起來整個數據變的很差，我們停停開開不斷的在找問題， 最後注意到壓縮機回流側結霜，原來是液壓縮，壓縮機差點損毀，也因此得到教訓，往後我們的拆裝、測試過程都很仔細。 話 0 科展這活動讓我們了解對一件事、物的處理，要有順序、有根據、也要懂得推想，更讓我們了解團隊精神的重要,「大膽的假設，小心的求證」說的一點也不錯。 --藍 倧 凱-- 徵(整) 人啟事 有一份充滿挑戰的工作. 為期 八 個月(09.12~10.7) 需要 3~4人 結訓後--可以「轉」大人 意者洽各任課老師 獎 項 1.全國中小學科展 (1) 縣市團體獎、學校團體獎 (2) 第一、二、三名(25%)及佳作(15%)與最 佳創意、團 隊合作及鄉土教材獎(推甄) 。 2.臺灣國際科展 (1) 第一、二、三名及佳作作品。 (2) 遴選學生參加美國、突尼西亞、加拿大、 紐西蘭、香港及新加坡科展活動。 徵(整) 人啟事 職 前 訓 練 如何進行科展? 一、找人？ 二、找題目？ 三、找老師？ 四、找地點？ 五、找時間？ 六、找問題？ 七、找手機？ 八、找答案？ 九、找電腦？ 十、找毛病？ 如何進行科展? 第 一 樂 章 一、找人？ 1. 50%-興趣、熱誠、好奇心 2. 25%-解決困難之能力 3.25%-表達能力 4. 100%-全力以赴--利用課餘、 週休二 日、寒暑假時 間進行實驗 一、找人？ 找 - 對- 的 - 人!!!! 不 成 功 也能有收穫 一、找人？ A.打字繪圖,文書紀錄- 高 B.任勞不怨,再來一次- 矮 C.搞笑靈活,笑口常開- 胖 D.思緒活絡,責任心重- 瘦 二、找題目？ 題目需具有創見性 (Originality) 避 免“Me –too”題目 題目需適合學生的程度 題目有應用性、觀察性或趣味性 小題大做 二、找題目？ 作 對 的 事!!!! 才 能 事半 而功倍 二、找題目？ 教科書與科學刊物 國內外的科展題目或研究報告 生活相關問題 由指導老師/學長/學姐提供方向及相關資訊 請教學者專家 三、找老師？ 本科老師 跨科老師 跨校老師 家庭父母老師 各行各業老師 教授專家老師 三、找老師？ 掛名指導老師—1~2 老師不在於「老」,在於可以 「輸」給你經驗 四、找地點？ 一個集中工作的地方 一個方便讓你動手的地方 一個可以「吃」 「喝」又「玩」 又樂的地方 四、找地點？ 教室？ 工場？ 家裡？ 麥叔叔？ 肯爺爺？ ,,,,,,,,,,,,,,,,,還是摩弟弟？ 五、找時間？ 何時—課餘、 週休二日、 寒(暑) 假時間進行實驗 進度—玩成計畫表 控管進度—免於趕 五、找時間？ 不要 ON TIME