高二数学《等差数列》课件.pptVIP

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  • 2019-07-19 发布于浙江
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* 等差数列 复习 按一定的次序排成的一列数叫 做数列。 1 .数列: 2.写出下列数列的通项公式: 次序 1,4,9,16,25,36 … 2,4,6,8… (1) (2) (3) 1)国际奥运会早期,撑杆跳高的记录近似的由下表给出: 年份 1900 1904 1908 1912 高度(M) 3.33 3.53 3.73 3.93 你能看出这4次撑杆条跳世界记录组成的数列,它的各项之间有什么关系吗? 2)某剧场前10排的座位数分别是: 48、46、44、42、40、38、36、34、32、30 引导学生观察:数列有何规律? 观察与思考 :下面的几个数列相邻两项有什么共同点: (2) 4,5,6,7,8,9,10. (3) 2,0,-2,-4,-6,… (1) 5,5,5,5,5,5,… 定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列。 公差 d=1 公差 d= -2 公差 d=0 第2项 同一个常数 这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。 =d (2) 4,5,6,7,8,9,10. (3) 2,0,-2,-4,-6,… (1) 5,5,5,5,5,5,…

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