2018年秋九年级人教版历史上册第六、七单元　考点突破.pptVIP

材料二　“我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到了确认。” ——华盛顿 (2)根据材料二并结合所学知识，这场战争是指什么战争？打响这一战争第一枪的事件是什么？ 美国独立战争。来克星顿枪声。 材料三　法国大革命是全欧洲的反封建的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊“自由、平等、博爱”口号达到欧洲各地……革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编纂了法典。 (3)根据材料三并结合所学知识，揭开轰轰烈烈的法国大革命序幕的事件是什么？使法国革命达到高潮的事件是什么？在法国革命中处死的国王是谁？ 攻占巴士底狱。雅各宾派专政。路易十六。 (4)综合上述内容分析英国、美国、法国革命的共同影响。 确立了资产阶级的统治地位，促进了本国资本主义的发展。 考点2　重要法律文献 7．《权利法案》是英国资产阶级革命的重要成果，它的意义在于(　 　) A．保证了资产阶级独掌共和国大权 B．正式宣告英国君主制的结束 C．使议会获得自由选举国王的权力 D．为限制王权提供了宪法保障 D 8．“两百年以后的今天，美国人越来越深切地认识到，没有杰斐逊的思考，也同样不会有美国的存在。”杰斐逊的思考集中体现在(　 　) A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《民法典》 D．《独立宣言》 9．1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成，一个真正意义上的美国诞生了。依据1787年宪法，美国掌握立法权的是哪一机构(　 　) A．制宪会议 B．总统 C．国会 D．最高法院 D C 10．这份宣言是革命的基本要旨。宣言被印成许许多多的传单。小册子、书籍被翻译成其他语言，使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲，最后传播到整个世界。这一宣言指的是(　 　) A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》 11．有人歌颂拿破仑是“法国革命的体现者”，下列历史事件最能印证这一观点的是(　 　) A．发动政变，夺取政权 B．把共和国变成帝国 C．颁布了《人权宣言》 D．制定《拿破仑法典》 B D 12．学习法国大革命的历史后，外国语学校九(2)班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论。下列说法正确的是(　 　) ①拿破仑是独裁者 ②拿破仑的对外战争具有侵略性 ③拿破仑具有卓越的军事才能，彻底打败了欧洲反法同盟 ④《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 13．(2017·湖北黄石)在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献，其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是(　 　) ①英国《权利法案》　②美国《独立宣言》 ③美国《1787年宪法》　④法国《人权宣言》 A．①③　　　B．②④　　　C．①④　　　D．③④ A 14．阅读材料，完成下列问题。 材料一　凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过议会准许……皆为非法。 ——《世界通史资料选辑·近代部分》 材料二　在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。 ——电视片《大国崛起》解说词 材料三　在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 (1)材料一的内容出自于英国哪一部法律文件？此文件的颁布有何意义？ 文件：《权利法案》。意义：确立了君主立宪制政体。 (2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪一国家？材料三的内容源于法国的什么文献？反映出哪些思想主张？ 国家：美国。文献：《人权宣言》。思想主张：天赋人权、自由平等。 (3)根据材料并结合所学知识，指出英、美、法资产阶级革命的目的。 促进资本主义的发展，确立资产阶级的统治地位。 第六、七单元　考点突破 人教版 考点1　欧美资产阶级统治的确立 1．“比较”是学习历史的一种重要方法。17－18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命共同原因是(　 　) A．封建专制制度的阻碍 B．殖民统治激起人民的反抗 C．国王与议会矛盾激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍 D 2．有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指(　 　) A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会 C．议会与国王在国家权力上实现了制约与平衡 D．标志着英国君主立宪制的确立 B 3．“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同